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高中英语学术词汇教学中的问题解决策略分析论文

摘要：本文旨在探讨高中英语学术词汇教学中的问题及其解决策略。通过对当前学术词汇教学的现状进行分析，提出针对性的解决策略，以帮助学生提高学术词汇的掌握程度，进而提升英语学术素养。

关键词：高中英语；学术词汇；教学问题；解决策略

一、引言与背景

（一）高中英语学术词汇教学的重要性

1.学术词汇是英语学术交流的基础。在高中阶段，学术词汇的掌握对于学生理解学术文章、参与学术讨论以及进行学术写作具有重要意义。学术词汇的丰富程度直接影响着学生的学术表现和未来学术发展。

2.学术词汇教学有助于提升学生的英语素养。通过学术词汇的学习，学生可以更好地理解英语文章