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2019年高考满分作文指导

高考作文，作为检验学子综合素养与思辨能力的关键一环，其重要性不言而喻。2019年的高考作文命题，在延续历年对时代脉搏、人文关怀与个人成长关注的基础上，更加强调了思辨的深度与表达的个性化。本文旨在结合当年命题特点与满分作文的共通优长，从审题立意、结构布局、素材运用及语言锤炼四个核心维度，为同学们提供一套系统且具操作性的写作指导，以期在未来的备考之路上点亮一盏明灯。

一、精准审题：拨云见日，立意高远

审题是作文的“根”，立意是文章的“魂”。2019年的作文题，无论是全国卷的“劳动精神”，还是北京卷的“文明的韧性”与“2019的色彩”，亦或是其他地区的命题，均呈现出材料内涵丰富、引导性强的特点。

1.细察材料，抓住核心

面对作文材料，切勿走马观花。要像侦探般敏锐，捕捉关键词句，理解材料的表层信息与深层寓意。例如，全国卷I关于“劳动”的材料，从“民生在勤，勤则不匮”的古训，到“夙兴夜寐，洒扫庭内”的日常，再到现实中对劳动的一些误解，都指向了对劳动价值的重申与弘扬。核心在于“为什么劳动”以及“如何看待劳动”。只有抓住这个核心，立意才能不偏不倚。

2.由表及里，深化认知

材料往往提供的是引子或现象，优秀的立意需要考生进行由表及里的思考。北京卷“文明的韧性”，不仅仅是列举中华文明的悠久历史，更要思考这种“韧性”体现在哪些方面？是面对灾难时的众志成城，是文化传承中的兼容并蓄，还是民族精神中的百折不挠？将“韧性”具体化、形象化，并赋予其时代意义，立意方能高人一筹。

3.多维思辨，拓展角度

很多材料并非单向指向，而是蕴含多元思考的可能。考生应学会多角度审视，进行辩证分析。例如，谈论劳动，既要肯定其物质价值，也要强调其精神塑造作用；既要反对“劳动无用论”，也要思考如何让劳动更有尊严、更具创造性。这种思辨能力，是高分作文的显著特征。

二、结构布局：匠心独运，逻辑井然

文章的结构如同建筑的框架，关乎整体的稳固与美观。一篇佳作，必有清晰的脉络与严谨的逻辑。

1.凤头引题，迅速入题

开篇至关重要，需如“凤头”般小巧玲珑，引人入胜。可以是一句名言警句，一个鲜活事例，一种现象描述，或是一个引人深思的设问。关键在于快速点明主旨，让阅卷者迅速把握文章的中心论点。避免冗长的铺垫和空泛的议论。

2.猪肚充实，论证充分

主体部分是文章的“猪肚”，需要内容充实，论证有力。可采用“总—分”、“分—总”或“总—分—总”的结构模式。每一个分论点都应清晰明确，并辅以恰当的论据。论据可以是事实论据（古今中外的事例、数据等），也可以是道理论据（经典著作、名人名言等）。论证过程中，要注意事例与观点的契合，进行必要的分析阐释，避免“观点+例子”的简单堆砌。

3.豹尾收束，余音绕梁

结尾如“豹尾”，需简洁有力，发人深省。或总结全文，升华主旨；或呼应开头，浑然一体；或提出展望，引人深思；或发出号召，催人奋进。要避免画蛇添足，更要力戒虎头蛇尾。

4.过渡自然，文脉贯通

段落之间、句子之间的过渡衔接，是文章流畅性的保证。要善用过渡词、过渡句，使文章思路清晰，层次分明。例如，表示递进的“不仅如此”、“更进一步说”；表示转折的“然而”、“反观当下”；表示总结的“综上所述”、“由此可见”等。

三、素材运用：厚积薄发，点石成金

“巧妇难为无米之炊”，丰富的素材储备是写好作文的基础。但素材的运用，贵在精而不在多，要善于“点石成金”。

1.立足课本，活用经典

语文课本本身就是一座素材宝库。从古代诗词文赋到现当代名家名作，从历史典故到名人轶事，皆可入文。关键在于理解其内涵，并能与作文主题巧妙勾连。例如，用《论语》中“君子务本，本立而道生”来阐释劳动的根本价值，便能显得底蕴深厚。

2.关注时代，引述热点

高考作文历来强调“文章合为时而著”。关注社会热点、国家发展、科技进步、文化传承等时代议题，将其作为素材引入文中，能使文章充满时代气息，体现青年学子的家国情怀与责任担当。例如，2019年的诸多科技成就、文化盛事等，都可以成为鲜活的论据。

3.古今中外，兼容并蓄

素材的选择不应局限于一隅。中国的历史文化、外国的先进经验，只要运用得当，都能为文章增色。但要注意“外为中用”，服务于文章主旨，避免生搬硬套、食洋不化。

4.化用出新，个性表达

对于常见素材，要力求“化用出新”，融入自己的理解与感悟，用个性化的语言进行表达。避免人云亦云，陈词滥调。即使是同一素材，从不同角度解读，也能产生新的意涵。

四、语言锤炼：言为心声，文采斐然

语言是思想的外壳，是情感的载体。优秀的高考作文，语言既要准确、鲜明、生动，也要富有文采和表现力。

1.准确鲜明，力求规范

首先要保证语言的准确性，用词恰当，表达清晰，避免语病。观点要鲜明，态度要明确，不能模棱两可，含糊不清。

2.锤炼词语，追求