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《守护生命》说课稿
一、说教材
1.教材的地位和作用
《守护生命》是统编版七年级上册《道德与法治》第四单元第九课第一框题的内容。第四单元在前三个单元成长节拍、正确交友、如何正确处理与老师和家长关系的基础上进行了更高层次的提升。分别利用八、九、十这三课从“探问生命”、“珍视生命”、“绽放生命之花”引发学生对生命的思考。经过第八课的学习,学生们认识到生命是不能永恒的,不可逆的。从而为本课“守护生命”的学习打下基础。本课也为下一框题“增强生命的韧性,绽放生命之花”做铺垫。所以此课在本单元中起着承上启下的作用。
2.教材内容
本框题主要涉及的问题为如何守护生命,具体包括两大问题:爱护身体和养护精
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