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;课堂学业达标;【素养目标】
1.能够运用历史地图,了解太平天国运动、边疆危机的加深、甲午中日战争和列强瓜分中国的基本历程。(时空观念)
2.能够运用有关史料,认识农民阶级和地主阶级探索国家出路的内容及特点,认识两大阶级为挽救民族危局所作的努力及存在的局限性。(史料实证、家国情怀)
3.能够有条理地叙述列强加深侵略中国的基本史实,全面、客观地论述列强侵略的加剧对中国历史的影响。(历史解释);【时空定位】;核心知识聚焦;1.太平天国运动的背景、过程、纲领:
(1)背景。
①洪秀全在多次科举考试落第后极端失望。
②洪秀全吸收了基督教布道书的一些思想,提出了“________”的主张,号召民众加
入
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