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- 约1.97千字
- 约 12页
- 2025-12-06 发布于北京
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学习目标
1.能结合具体情境,分析解决问题,从而进一步体会小
数加法的意义。
⒉在探讨、观察、比较中,理解小数加法的算理,总结
出小数进位加法的计算方法,并能准确计算。
复习导入
1.整数笔算要注意什么?
答:(1)相同位数要对齐。
2两数之和,满十向前一位进1。
3做减法时,不够减向前一位借1。
2.小数由什么组成?
答:整数部分,小数点,小数部分。
探究新知
李伯伯,
学习目标
1.能结合具体情境,分析解决问题,从而进一步体会小
数加法的意义。
⒉在探讨、观察、比较中,理解小数加法的算理,总结
出小数进位加法的计算方法,并能准确计算。
复习导入
1.整数笔算要注意什么?
答:(1)相同位数要对齐。
2两数之和,满十向前一位进1。
3做减法时,不够减向前一位借1。
2.小数由什么组成?
答:整数部分,小数点,小数部分。
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