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小学语文校园景观中的古诗文教学实践研究论文
摘要:本文以小学语文教学为背景,探讨如何在校园景观中融入古诗文教学,通过实践研究,提出具有实用性的教学策略,旨在提高学生对古诗文的兴趣,培养学生的审美情感和文化素养。
关键词:小学语文,校园景观,古诗文教学,实践研究
一、引言
(一)校园景观与古诗文教学的结合
1.校园景观作为古诗文教学的载体,具有独特的优势。校园景观以其优美的环境、丰富的文化内涵,为学生提供了一个亲近自然、感受诗意的空间。将古诗文教学与校园景观相结合,有助于激发学生的学习兴趣,使学生在愉悦的氛围中感受古诗文的魅力。
2.古诗文教学在校园景观中的融入,有助于培养学生的审美情感。古
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