PlanforYourselfUnit6SectionA(1a-1d)
010203学习理解应用实践迁移创新能识别、理解并记忆常见职业词汇,如IT工程师、消防员、教师等。能通过听力获取关键信息,辨别对话中提及的职业及人物的未来计划;能运用“wanttobe”和“begoingto”句型谈论自己或他人的职业理想及实现方式。能就职业梦想主题进行简单的对话交流,询问并回答相关话题;能结合自身情况,初步构思并简要表述个人未来的职业规划。学习目标
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