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学校德育积分制管理方案

第一章总则

为全面提升学生综合素质，助力学生养成良好行为习惯，树立正确的世界观、人生观、价值观，推动学校教育管理工作科学化、规范化开展，结合XX学校学生工作实际，特制定本方案。

第一条适用范围

本校全体学生均适用本方案，德育积分将记入学生个人档案，作为学生德育表现的重要记录。

第二条积分用途

德育积分是学生学期内德育表现的量化体现，是评选“三好学生”“优秀团员”“优秀学生干部”等荣誉称号、推选入团积极分子及发展团员的核心依据。

第三条考核流程

学生德育积分由班主任牵头，组织班级考核小组每月开展一次考核。班级需于每月公示考核结果，学期末完成积分汇总后，报送学校学生处存档备案。

第四条等级标准

每学期德育基础分为500分，按等级划分及对应处理如下：

累计540分及以上为“优秀”；

累计500分为“合格”；

累计低于450分，以书面形式通报家长，协同开展教育；

累计低于400分，给予警告等处分，下学期开学后进入一个月试读期。试读期间若有违纪行为，加倍扣分，情节严重者直至开除学籍；试读期满，学生可提交个人申请，经班主任审核、级部复核、学校审批同意后，方可解除试读生身份。

第五条考核标准

每学期德育基础分500分，按五个月平均分配，每月基础分为100分，按月进行考核：

每月积分100分及以上为“合格”；

每月积分≤80分，由家长领回监护，进行一周的学习与反省，给予警告处分；

每月积分≤70分，由家长领回监护，进行一周的学习与反省，给予记过处分，取消本学期评优树先资格；

存在严重违纪行为的，取消评优树先资格，按学校违规违纪处理办法，给予对应层级处罚。

第六条积分组成

每学期、每月德育积分由基础分、加分、减分三部分构成，计算公式为：每学期/每月德育积分＝德育基础分＋加分－减分。

第二章考核细则

一、入校及放学

（一）入校要求

按时入校，不迟到、不早退，迟到或早退一次扣2分（责任人：门卫、班主任）；

入校时主动向师生问好，言行文明，未做到者扣1分（责任人：值周教师、学生干部）；

携带危险品（如刀具、打火机等）入校，扣30分，同时按学校规定严肃处理（责任科室：德育处、班主任）；

骑车入校未按指定路线行驶、随意停放车辆，扣5分（责任人：门卫、值周教师）；

入校后随意逗留、追逐打闹，影响校园秩序，扣3分（责任人：值周教师、学生干部）。

（二）放学要求

按指定路线有序离校，不推挤、不喧哗，违规者扣2分（责任人：班主任、值周教师）；

放学后未按时离校，无正当理由逗留校园，扣3分（责任人：门卫、班主任）；

离校途中遵守交通规则，横穿马路不闯红灯、不逆行，违规者扣5分（责任人：班主任、家长协同监督）；

放学后参与打架斗殴、敲诈勒索等不良行为，扣20-50分，情节严重者给予纪律处分（责任科室：德育处、班主任）；

主动帮助同学、礼让他人，受到师生认可的，每次加2-3分（责任人：班主任、值周教师）。

二、升旗仪式（大型集体活动）

（一）升旗仪式要求

按时到场集合，不迟到、不缺席，迟到扣3分，无故缺席扣10分（责任科室：德育处、级部）；

着装整洁规范，佩戴红领巾（团员佩戴团徽），未按要求者扣2分（责任人：班主任、学生干部）；

升旗过程中保持肃立，行注目礼，认真唱国歌，出现交头接耳、嬉笑打闹等行为，扣5分（责任科室：德育处、级部）；

国旗下讲话期间无故起哄、喧哗，扰乱现场秩序，扣10分（责任科室：德育处、级部）；

主动维护活动场地卫生，活动结束后随手捡拾垃圾，表现突出者每次加2分（责任人：值周教师、学生干部）。

（二）大型集体活动要求

按指定位置就座，听从指挥，不随意调换位置、擅自离场，违规者扣5分（责任科室：组织部门、班主任）；

活动期间保持安静，认真参与，不做与活动无关的事（如玩手机、看课外书等），扣3分（责任人：组织部门、值周教师）；

主动配合活动组织，积极参与互动、志愿服务等，表现优秀者每次加3-5分（责任科室：组织部门、班主任）；

故意破坏活动设施、器材，扣10-20分，需照价赔偿（责任科室：组织部门、学生处）。

三、上课及晨读

（一）晨读要求

按时到达教室，不迟到，迟到一次扣1分（责任人：班主任、任课教师）；

晨读期间按教师要求认真朗读、背诵，不闲聊、不犯困、不做无关事，违规者扣1分（责任人：级部任课教师）；

主动带领同学晨读、帮助基础薄弱同学共同进步，表现突出者每周加3分（责任人：班主任、任课教师）。

（二）上课要求

课前准备好学习用品，坐姿端正，不无故扰乱课堂秩序，未做到者扣1分（责任人：级部任课教师）；

上课时不遵守课堂纪律，从事睡觉、下棋、看课外书、玩手机等与学习无关的活动，扣2分（责任人：级部任课教师）；

无故旷课一节，扣5分；一学期内旷课累计达40节课（含）以上，扣40分（责任人：级部班主任、任课教师）