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四年级上册第5单元的450字
四年级上册第5单元的450字篇1
她是我的好朋友，她美丽大方，活泼可爱。她就是我们的班长——潘娴。
她在学习上刻苦认真,而且有坚韧不拔的毅力。
有一次，上英语课的时候，潘娴把老师刚教几天的单词Dog狗读成了Bog沼泽，她知道自己英语的单词读不好。于是，她就天天对着镜子努力练习英语单词的`发音，反反复复地练习，直到能把单词学会。她能刻苦努力学习，她的成绩总是名列前茅。但她并不骄傲，而是努力不懈地再求进步。她有一颗仁爱之心,乐于助人，时时帮助成绩比较差的同学,提高成绩。
还有一次，上体育课的时候，考跳绳。潘娴得了“良”。后来，她还坚持练习跳绳，我问她:“潘娴，你跳绳考试的了‘良’，为什么还要继续练习跳绳?”她对我说:“我要的是‘优’。”
她就是这样一个刻苦学习、自强不息的人，本班有这样好的班长，真是感到光荣。她是值得我们学习的好榜样!
四年级上册第5单元的450字篇2
我的课余生活，真是绚丽多彩，跑步、弹琴、游泳，我样样喜爱。
我喜欢跑步。虽然我跑步没班长快，但是也能超过别人。当向老师让我们练习“追速跑”时，我摆动双臂，迈起大步，一下子把7个人“拉下马”。一圈终于跑完了，我追上了15个人。
我也喜欢游泳。有一次，我和朋友比赛游50米。朋友像一条鱼般一跃而起，飞快地游着我心中暗暗称赞:“哇儿，太棒了!”
轮到我了，我像鱼雷—样游去,赢得了胜利。
我还喜欢弹琴。每天晚上我都要弹1小时到2小时，经过两年到练习，我已经成为全班弹琴弹得最好到同学了。
万花筒般到的课余生活,让我觉得自己是很棒的，哈哈!
四年级上册第5单元的450字篇3
秋天，比春天更有欣欣向荣的景象，秋天，比春天更富有灿烂绚丽的色彩。我爱秋天，但我更爱秋天的田园。
看，千百条水渠，好比彩带，把无边无际的田地划成棋盘似的整齐方块。看田里的稻谷已熟了，那沉甸甸的稻谷，好似用黄金镶嵌的珍珠;穗子压得到稻秸抬不起头，一阵风拂过，掀起起伏的稻浪。
现在正是橘子成熟的时候，一踏进果林就可以看到累累的果实把树枝压弯了腰。葡萄呢，就更加诱人了，一种叫“水晶”的葡萄，像是用水晶雕刻出来似的，极其晶莹透明!瞧，那一棵棵柿树，满树的.大柿子，各个象小红灯笼，真是红得耀眼!
漫步在乡间小路上，路旁开满了白色的野菊花，闻一下，还带着露珠的芳香。它们没有花园菊花娇艳,但让人百看不厌，因为它们身上散发着乡村的土气息。
秋天的田园象征着我们繁荣的祖国，象征着我们飞速发展的国家，象征着我们蒸蒸日上的中华民族。我们怎么能不爱秋天的田园呢?
四年级上册第5单元的450字篇4
我一生下来，体力就不好，所以我害怕大家来找我玩。比如:打羽毛球，踢足球，打篮球....··所以我整天在家里几乎没出去玩过。
一直到我7岁才有转变。一天，我在家看电视。“通通”一阵敲门声传到我耳边，一看，原来是好朋友找我去踢球，我本来不答应，可妈妈说:“出去玩一会吧。”我不得不答应。
比赛开始了，我被他们叫去当后卫。对方和我方打的难解难分，正在这时，球飞向我，我大力一踢，球便“返航”了，快进球了，守门员轻松地用手一接，便接到了。中场休息时，他们把我调成前锋。随着哨声响，出师不利呀，开场他们就进了一球。当球来到我身旁时，我用力一踢，把球踢进了球门。“太棒了，good。”我被队友们说得五体投地。虽然球分以2:1结束，可是我回家时妈妈却说我成功了!
后来，我想了很久，才知道妈妈说的成功的意思。意思是∶输赢是不能判决成功和失败的，而是战胜自己。
四年级上册第5单元的450字篇5
爱——在妈妈身上体现得最多了，用箩筐装不下，用车子也载不完。
每当出校门，我总能看见妈妈在风中等待的身影;每当我生病时，妈妈总是第一个背起我，把我送到医院;每当我作业不会做时，妈妈总是一丝不苟地给我讲解……这难道不是妈妈爱的`表现吗?
一次，我正在吃饭，一不小心把勺子打破了，手给割出血了。我心里七上八下，心想:完了，把勺子摔坏了妈妈一定会骂我的。妈妈二话不说，把我拉到房间，一边给我涂药，一边说:“怎么这么不小心呀，你看，都割出血了，真不小心!”我的心一下子暖和了，爱哭的我又感觉鼻子酸酸的。
妈妈给我报了一个拉丁舞舞蹈班。一开始，我很不明白妈妈为什么每次都陪着我上课。有一次，我漫不经心地跳着，透过镜子看见妈妈正在认真地做笔记，咦，妈妈这是做什么?放学回家了，妈妈在一旁督促我，一丝不苟地教我不到位的动作“注意力集中，后背要挺直，脖子……”。哦，妈妈，女儿让您操心了。
妈妈，我爱您!
四年级上册第5单元的450字篇6
秋天，我们去寻找。找到了!瞧!那果园里一派丰收的景象，那金色的梨像耀眼的金子。那一个个橘子像一个个金黄色的胖娃娃，哈哈的笑。那红红的苹果像一个个红彤彤的小脸。
秋天，我们去寻找。找到了!瞧!那天高云淡的天空，飞翔着大雁，大雁排成“
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