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2025教师资格考点解析汇总考试题及答案

教育知识与能力(中学)

单项选择题

1.世界上最早专门论述教育教学问题的著作是()。

A.《论语》

B.《大学》

C.《学记》

D.《孟子》

答案:C。解析:《学记》是中国也是世界教育史上的第一部教育专著,大约成文于战国末期,系统而全面地阐明了教育的目的及作用,教育和教学的制度、原则和方法等。《论语》主要记录孔子及其弟子的言行;《大学》是一篇论述儒家修身治国平天下思想的散文;《孟子》记录了孟子与其他各家思想的争辩等内容。

2.教育能够把潜在的劳动力转化为现实的劳动力,这体现了教育的什么功能()。

A.经济功能

B.育人功能

C.政治功能

D.文化功能

答案:A。解析:教育的经济功能主要体现在教育再生产劳动力和教育再生产科学知识两方面。教育把潜在的劳动力转化为现实的劳动力,提高劳动者素质,促进经济的发展,体现了教育的经济功能。育人功能强调对个体身心发展的影响;政治功能主要表现为教育为政治经济制度培养所需人才等;文化功能包括传承、选择、融合和创新文化等。

3.目前我国普通高中课程设置的主要类型是()。

A.分科课程

B.综合课程

C.活动课程

D.探究课程

答案:A。解析:我国普通高中课程以分科课程为主,为使学生在普遍达到基本要求的前提下实现有个性的发展,课程标准应有不同水平的要求,在开设必修课的同时,设置丰富多样的选修课程,开设技术类课程,积极试行学分制管理。综合课程强调学科的整合;活动课程以学生的活动为中心;探究课程注重学生的探究过程。

4.学生在教师指导下进行数学的实地测算、地理的地形测绘、生物的植物栽培和动物饲养属于下列哪一种教学方法()。

A.实验法

B.参观法

C.演示法

D.实习作业法

答案:D。解析:实习作业法是指根据教学任务要求,学生在教师指导下在校内外一定场所运用所学知识进行实际操作和其他活动,以帮助学生掌握知识、形成技能技巧的方法。题干中数学的实地测算、地理的地形测绘等都属于实习作业法。实验法是学生在教师的指导下,利用一定的仪器设备,通过条件控制引起实验对象的某些变化,从观察这些变化中获得知识的方法;参观法是教师根据教学目的和要求,组织学生对实物进行实地观察、研究,从而在实际中获得新知识或巩固、验证已学知识的方法;演示法是教师通过展示实物、直观教具,进行示范性实验或采取现代化视听手段等,指导学生获得知识或巩固知识的方法。

5.当同学们获悉本班取得学校合唱比赛第一名的成绩时欣喜若狂,他们的情绪状态属于()。

A.心境

B.激情

C.应激

D.热情

答案:B。解析:激情是一种爆发强烈而持续时间短暂的情绪状态,多带有特定的指向性和较明显的外部行为。同学们获悉取得合唱比赛第一名时欣喜若狂,这种情绪是强烈的、爆发式的,属于激情。心境是一种微弱、平静和持久的情绪状态;应激是出乎意料的紧迫情况所引起的急速而高度紧张的情绪状态;热情不是情绪状态的分类。

辨析题

1.教育目的和培养目标是同一概念。

答案:这种说法是错误的。教育目的是国家对培养人的总的要求,它规定着各级各类教育培养人的总的质量规格和标准要求。培养目标是教育目的的具体化,是结合教育目的、社会要求和受教育者的特点制定的各级各类教育的培养要求。教育目的与培养目标之间是普遍与特殊的关系。教育目的是针对所有受教育者提出的,而培养目标是针对特定的教育对象提出的,各级各类学校的教育对象有各自不同的特点,制定培养目标需要考虑各自学校学生的特点。所以,教育目的和培养目标不是同一概念。

2.学习迁移是学习过程中常见的现象,它对新知识、新技能的学习起促进作用。

答案:这种说法是错误的。学习迁移也称训练迁移,是指一种学习对另一种学习的影响,或习得的经验对完成其他活动的影响。学习迁移按照不同的标准可以划分为不同的类型,根据迁移的性质和结果可分为正迁移和负迁移。正迁移是一种学习对另一种学习起到积极的促进作用;负迁移是一种学习对另一种学习产生消极的阻碍作用。所以,学习迁移对新知识、新技能的学习可能起促进作用,也可能起阻碍作用,题干说法过于片面。

简答题

1.简述学校教学工作的基本环节。

答案:学校教学工作包括以下基本环节:(1)备课。备课是上课前的准备工作,是教好课的前提。备课要做好三方面的工作,即钻研教材、了解学生、设计教法;还要写好三种计划,即学年(或学期)教学进度计划、课题(或单元)计划、课时计划(教案)。(2)上课。上课是教学工作的中心环节,是教师教和学生学的最直接的体现。上好一堂课的基本要求有目标明确、内容正确、方法得当、结构合理、语言艺术、气氛热烈、板书有序、态度从容。(3)课外作业的布置与批改。课外作业是课堂教学的延续和补充,教师布置作业时应遵守的要求有

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