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简笔画活动总结

简笔画活动总结报告

一、活动背景与目的

简笔画作为一种基础美术表现形式，具有简单易学、形象直观、表现力强等特点，是培养艺术兴趣、提高审美能力、促进创造力发展的重要途径。为丰富校园文化生活，提高学生美术素养，培养创新思维，我校于2023年春季学期开展了为期两个月的妙笔生花简笔画系列活动。

本次活动旨在：

1.普及简笔画基础知识，提高学生绘画技能

2.激发学生艺术兴趣，培养审美情趣

3.促进学生全面发展，提升综合素质

4.营造校园艺术氛围，丰富校园文化生活

二、活动基本情况

1.活动时间

2023年3月1日至2023年4月30日，共计8周

2.活动地点

学校艺术楼绘画室、多媒体教室、校园广场等

3.参与人员

-主办方：学校教务处、艺术教研组

-指导教师：5名专业美术教师

-参与学生：全校1-6年级共642名学生，其中一年级98人，二年级105人，三年级112人，四年级118人，六年级109人

4.活动形式

-理论讲座：4场，每场60分钟

-实践课程：16节，每节45分钟

-作品展览：1次，为期7天

-创作比赛：1次

-交流分享会：2次

三、活动内容与实施过程

1.前期准备阶段（2月20日-2月28日）

1.1组织筹备

成立活动领导小组，由教务处主任担任组长，艺术教研组组长担任副组长，成员包括5名专业美术教师和2名行政人员。共召开筹备会议3次，确定活动方案、课程安排、人员分工等事项。

1.2资源准备

-教材准备：编写简笔画教程1套，共6册，对应1-6年级

-工具准备：采购绘画工具642套，包括铅笔、橡皮、彩笔、画纸等

-场地布置：改造艺术楼绘画室2间，设置作品展示区3处

-宣传工作：制作宣传海报20张，校园广播宣传8次，班级通知642份

1.3师资培训

组织5名指导教师参加简笔画教学专项培训2次，共计8小时，提升教师专业水平和教学能力。

2.活动实施阶段（3月1日-4月20日）

2.1理论讲座

共举办4场简笔画理论讲座，每场参与学生约160人，累计参与640人次。讲座内容包括：

-简笔画基础知识与技巧

-简笔画构图原则

-简笔画色彩运用

-简笔画创作方法

2.2实践课程

按年级分组开展16节实践课程，每节课45分钟，累计授课时长12小时。课程安排如下：

-一年级：基础线条与形状训练（4节）

-二年级：简单物体表现（4节）

-三年级：场景组合表现（4节）

-四年级：创意简笔画（4节）

每节课均包含教师示范、学生练习、作品点评三个环节，确保学生掌握所学内容。

2.3作品创作

学生在教师指导下完成简笔画作品，共计创作作品1284幅，平均每位学生完成2幅作品。作品主题包括：

-自然景观：312幅，占比24.3%

-人物形象：276幅，占比21.5%

-动植物：298幅，占比23.2%

-生活场景：256幅，占比19.9%

-创意想象：142幅，占比11.1%

2.4作品展览

4月15日至4月21日在学校艺术楼举办妙笔生花简笔画作品展，展出优秀作品200幅，参观人数达1850人次，包括学生、教师、家长及社区居民。

2.5创作比赛

4月22日举办简笔画创作比赛，参赛学生426人，占全校学生总数的66.4%。比赛设置一、二、三等奖及优秀奖，获奖作品162幅，获奖率38.0%。

2.6交流分享会

4月25日和4月28日举办两次简笔画创作经验分享会，邀请获奖学生代表、指导教师参与，分享创作心得和技巧，参与人数86人。

3.活动总结阶段（4月21日-4月30日）

3.1成果整理

收集整理活动照片1200张，视频资料15段，学生作品1284幅，活动记录32份。

3.2数据统计

对学生参与情况、作品质量、满意度等进行全面统计和分析，形成数据报告。

3.3资料归档

将活动资料分类归档，包括文字资料、图片资料、视频资料、实物作品等，建立活动档案。

四、活动成果与数据分析

1.参与度分析

1.1学生参与情况

-总参与人数：642人，占全校学生总数的100%

-全勤学生：5