2022学年福建福州市高考化学四模试卷含解析.docVIP

2022高考化学模拟试卷

考生须知：

1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、选择题(共包括22个小题。每小题均只有一个符合题意的选项）

1、乙烷、乙炔分子中碳原子间的共用电子对数目分别是1、3，则C20H32分子中碳原子间的共用电子对数目可能为()

A．20 B．24 C．25 D．77

2、某同学组装了如图所示的电化学装置电极I为Al，其他电极均为Cu，则

A．电流方向：电极IV→→电极I

B．电极I发生还原反应

C．电极II逐渐溶解

D．电极III的电极反应：Cu2++2e-==Cu

3、下列说法正确的是

A．烷烃的通式为CnH2n+2，随n值增大，碳元素的质量百分含量逐渐减小

B．乙烯与溴水发生加成反应的产物为溴乙烷

C．1mol苯恰好与3mol氢气完全加成，说明一个苯分子中有三个碳碳双键

D．C7H16，主链上有5个碳原子的同分异构体共有5种

4、化合物(X)、(Y)、(Z)的分子式均为C5H6。下列说法正确的是（）

A．X、Y、Z均能使酸性高锰酸钾溶液褪色

B．Z的同分异构体只有X和Y两种

C．Z的二氯代物只有两种(不考虑立体异构)

D．Y分子中所有碳原子均处于同一平面

5、短周期元素A、B、C、D的原子序数依次增大，B与C的简单离子具有相同的电子层结构，D的最高正价与最低负价代数和为6。工业上采用在二氧化钛与A的单质混合物中通入D的单质，高温下反应得到化合物X和一种常见的可燃性气体Y（化学式为AB），X与金属单质C反应制得单质钛。下列说法不正确的是

A．简单离子半径：D＞B＞C

B．氧化物的水化物酸性：D＞A

C．X与单质C不能在空气的氛围中反应制得单质钛

D．B与D组成的某化合物可用于饮用水消毒

6、室温下，将0.10mol·L-1盐酸逐滴滴入20.00mL0.10mol·L-1氨水中，溶液中pH和pOH随加入盐酸体积变化曲线如图所示。已知：pOH=-lgc(OH-)。下列说法正确的是（）

A．M点所示溶液中：c(NH4+)+c(NH3·H2O)=c(Cl-)

B．N点所示溶液中：c(NH4+)c(Cl-)

C．Q点所示消耗盐酸的体积等于氨水的体积

D．M点和N点所示溶液中水的电离程度相同

7、下列关于同温同压下的两种气体12C18O和14N2的判断正确的是

A．体积相等时密度相等 B．原子数相等时具有的中子数相等

C．体积相等时具有的电子数相等 D．质量相等时具有的质子数相等

8、铝在酸性或碱性溶液中均可与NO3—发生氧化还原反应，转化关系如下图所示：

下列说法错误的是

A．B溶液含[Al(OH)4]—

B．A溶液和B溶液混合无明显现象

C．D与F反应生成盐

D．E排入大气中会造成污染

9、中国第二化工设计院提出，用间接电化学法对大气污染物NO进行无害化处理，其原理示意如图，下列相关判断正确的是

A．电极I为阴极，电极反应式为2H2O+2e-=2OH－+H2↑

B．电解池中质子从电极I向电极Ⅱ作定向移动

C．每处理1molNO电解池右侧质量减少16g

D．吸收塔中的反应为2NO+2S2O42－+H2O=N2+4HSO3－

10、下列说法正确的是（）

A．氯化钠、氯化氢溶于水克服的作用力相同

B．不同非金属元素之间只能形成共价化合物

C．SiO2和Si的晶体类型不同，前者是分子晶体，后者是原子晶体

D．金刚石和足球烯（C60）构成晶体的微粒不同，作用力也不同

11、25℃时，向一定浓度的Na2C2O4溶液中滴加盐酸，混合溶液的pH与离子浓度变化关系如图所示。已知H2C2O4是二元弱酸，X表示，下列叙述错误的是

A．从M点到N点的过程中，c(H2C2O4)逐渐增大

B．直线n表示pH与的关系

C．由N点可知Ka1(H2C2O4)的数量级为10-2

D．pH=4.18的混合溶液中：c(Na+)c(HC2O4-)=c(C2O42-)=c(Cl-)c(H+)c(OH-)

12、下列化肥长期施用容易导致土壤酸化的是()

A．硫酸铵 B．尿素 C．草木灰 D．硝酸钾

13、下列说法中错误的是:

A．SO2、SO3都是极性分子 B．在NH4+和[Cu(NH3)4]2+中都存在配位键 C．元素电负性越大的原子，吸引电子的能力越强 D．原子晶体中原子以共价键结合，具有键能大、熔点高、硬度大的特性

14、设NA为阿伏加德罗常数的值。下列说法正确的是

A．密闭容器中，1molN2和3molH2催化