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  • 2025-12-06 发布于浙江
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儿童安全教育讲座

EDUCATION

CATALOGUE

目录

01

自我保护意识培养

02

防性侵专题教育

03

校园安全防护

04

日常生活安全

05

网络与社交安全

06

应急处理与求助

01

自我保护意识培养

安全接触准则

建立安全名单

安全求助流程

情景模拟训练

保护隐私部位,拒绝不当触碰

具体保护措施

01

隐私保护原则

具体训练内容

05

具体应对方法

02

具体人员范围

03

具体实施步骤

04

认识身体隐私部位,明确告知他人不可触碰

通过教育让孩子建立身体自主权意识

设计模拟场景测试孩子应对能力

通过反复练习巩固自我保护反应

大声拒绝并离开危险情境

告知信任的成年人寻求帮助

强化孩子对危险行为的辨识力

遭遇侵犯时立即告知父母或老师

保留证据并及时报警

通过演练让孩子掌握完整求助链

明确可接触身体的监护人名单

医生检查需家长在场陪同

定期与孩子复习名单内容,确保其牢记安全边界

身体隐私保护原则

异常行为特征

列举紧盯、尾随、强迫拍照等可疑举动,教会孩子通过行为模式而非外貌判断风险。

环境风险评估

训练孩子识别昏暗小巷、偏僻公厕等高危场所,养成主动避开潜在危险区域的习惯。

情感操控识别

解析这是我们的小秘密等话术背后的控制意图,防止孩子因情感绑架而沉默。

紧急信号辨别

区分普通争吵与暴力求救声,学习通过破碎窗户、倒地物品等环境异常发现险情。

科技风险预警

涵盖陌生链接

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