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小学语文教学中古诗词鉴赏策略探讨论文
摘要:本文以小学语文教学中古诗词鉴赏为研究对象,旨在探讨如何在课堂教学中有效地培养学生的古诗词鉴赏能力。通过对现有教学方法的反思,提出了针对性的策略,以期提高学生的古诗词素养,传承我国优秀传统文化。
关键词:小学语文,古诗词鉴赏,教学策略
一、引言
(一)古诗词鉴赏在小学语文教学中的重要性
1.提升学生的审美素养
古诗词作为我国优秀传统文化的瑰宝,具有独特的审美价值。在小学语文教学中,引导学生学习古诗词,有助于提高学生的审美素养,培养他们的审美情趣。通过品味古诗词中的意境、情感和艺术手法,学生可以逐渐形成自己的审美观念,为终身学习奠定基础。
2.传承优
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