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Unit6Planforyourself单元整体教学设计
一、教材内容分析
【整体介绍】
本单元围绕“制订计划”这一主题展开。该主题与课标要求的“人与自我”主题范畴中的“职业启蒙,职业精神”“自我认识,自我管理,自我提升”子主题,以及“人与社会”主题范畴中的“对未来的畅想”等子主题密切相关。本单元的选材与我国优秀传统文化中“立志”“修身”的思想内核高度契合。本单元立足点在于引导青少年树立远大志向,通过系统规划和切实行动提升自我,最终达成人生目标,这一教育理念既传承了传统文化精髓,又具有新时代的教育意义。
本单元以职业规划为切入点,逐步引导学生聚焦于个人提升计划,并从个人层面扩展到集体层
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