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初三化学知识点归纳

初三化学是化学学科的入门阶段，核心围绕“物质的组成与性质”“化学变化的规律”“实验探究的方法”三大主线展开。本归纳从基础概念、物质性质、化学实验、化学计算及应用等维度，系统梳理核心知识点，兼顾理论理解与实战应用，助力夯实化学基础，应对中考复习。

第一部分化学基础概念

本部分是化学学习的基石，核心掌握“物质的构成”“化学用语”“基本反应类型”，建立化学学科的基本认知框架。

1.1物质的构成与分类

物质的构成基本微粒：①分子：保持物质化学性质的最小微粒（如氧气由氧分子构成，水由水分子构成），分子在不断运动，分子间有间隔；②原子：化学变化中的最小微粒（如铁由铁原子构成，金刚石由碳原子构成），原子由原子核（含质子和中子）和核外电子构成，质子数=核电荷数=核外电子数=原子序数；③离子：带电的原子或原子团（如钠离子Na?、氯离子Cl?、硫酸根离子SO?2?），阳离子带正电（质子数核外电子数），阴离子带负电（质子数核外电子数）。

物质的分类：①纯净物：由一种物质组成，有固定的组成和性质（如氧气O?、水H?O、氯化钠NaCl）；②混合物：由两种或多种物质混合而成，无固定组成，各成分保持原有性质（如空气、碘酒、稀盐酸）；③单质：由同种元素组成的纯净物（如金属单质Fe、Cu，非金属单质O?、C）；④化合物：由不同种元素组成的纯净物（如氧化物CO?、H?O，酸HCl、H?SO?，碱NaOH、Ca(OH)?，盐NaCl、Na?CO?）；⑤氧化物：由两种元素组成，且其中一种是氧元素的化合物（注意：含氧化合物不一定是氧化物，如KMnO?）。

元素与元素周期表：①元素：具有相同核电荷数（即质子数）的一类原子的总称，只讲种类不讲个数（如“水由氢元素和氧元素组成”）；②地壳中元素含量前四位：氧（O）、硅（Si）、铝（Al）、铁（Fe），生物体内含量前三位：氧（O）、碳（C）、氢（H）；③元素符号：用拉丁文名称的第一个大写字母表示，若第一个字母相同再加小写字母（如H、He、C、Cu），表示一种元素、一个原子，金属和固态非金属符号还可表示一种物质（如Fe表示铁元素、一个铁原子、铁这种物质）；④元素周期表：共有7个周期（横行）、16个族（纵行），同一周期元素电子层数相同，同一族元素最外层电子数相同，化学性质相似。

1.2化学用语

化学式：①定义：用元素符号和数字表示物质组成的式子（如H?O表示水，NaCl表示氯化钠）；②书写规则：单质（金属、固态非金属、稀有气体直接用元素符号表示，如Fe、C、He；气态非金属一般为双原子分子，如O?、H?、N?）；化合物（正价元素在前，负价元素在后，正负化合价代数和为零，如Al?O?中Al为+3价，O为-2价，2×(+3)+3×(-2)=0）；③意义：表示一种物质、物质的元素组成、一个分子、一个分子的原子构成（如H?O：表示水、水由氢氧元素组成、一个水分子、一个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成）。

化合价：①规律：化合物中各元素正负化合价代数和为零；单质中元素化合价为0；常见元素化合价（钾K、钠Na、银Ag为+1价，钙Ca、镁Mg、钡Ba、锌Zn为+2价，铝Al为+3价，氧O为-2价，氯Cl常为-1价，氢H常为+1价）；②常见原子团化合价：铵根NH??为+1价，氢氧根OH?为-1价，硝酸根NO??为-1价，硫酸根SO?2?为-2价，碳酸根CO?2?为-2价；③应用：根据化合价书写化学式，或根据化学式计算未知元素化合价（如计算KMnO?中Mn的化合价：设Mn为x，(+1)+x+4×(-2)=0，解得x=+7）。

化学方程式：①定义：用化学式表示化学反应的式子，能体现反应物、生成物、反应条件及各物质的质量比；②书写原则：以客观事实为依据，遵循质量守恒定律（反应前后原子种类、数目、质量不变）；③书写步骤：写（反应物和生成物化学式）→配（配平，使原子守恒，常用观察法、最小公倍数法）→注（注明反应条件，如点燃、加热△、催化剂；标出生成物状态，气体↑、沉淀↓，反应物有气体或固体时，生成物不标）→等（将短线改为等号）；④意义：质的方面（表示反应物、生成物和反应条件）；量的方面（表示各物质的质量比=相对分子质量×化学计量数之比，各物质的粒子个数比=化学计量数之比），如2H?+O?$\xlongequal{\text{点燃}}$2H?O，表示氢气和氧气在点燃条件下生成水；每4份质量的氢气和32份质量的氧气反应生成36份质量的水；每2个氢分子和1个氧分子反应生成2个水分子。

1.3物质的变化与性质

物质的变化：①物理变化：没有生成其他物质的变化，仅状态、形状等改变（如冰雪融化、玻璃破碎、汽油挥发）；②化学变化：生成其他物质的变化，伴随发光、放热、变色、生成气体、沉淀等现象（