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图图家请客课件

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目录

01

课件内容概述

02

课程结构安排

03

图图家文化介绍

04

请客礼仪规范

05

实际操作演示

06

互动环节设计

课件内容概述

章节副标题

01

课程主题介绍

介绍请客的基本礼仪，包括邀请、接待、用餐等环节。

请客礼仪

展示制作请客美食的步骤和技巧，增加课件的趣味性和实用性。

美食制作

课程目标与目的

通过模拟请客场景，让孩子了解社交礼仪，增进对社交活动的认知。

增进社交认知

引导孩子学会分享食物和快乐，培养分享意识和团队合作精神。

培养分享意识

适用人群说明

幼教工作者

为幼教提供教学素材，助力幼儿社交能力培养。

幼儿及家长

适合幼儿了解待客礼仪，家长可辅助引导学习。

01

02

课程结构安排

章节副标题

02

课程章节划分

介绍图图家请客背景

开场引入

详细讲解请客流程

主体内容

回顾课程重点

总结回顾

各章节内容概览

介绍图图家请客背景

欢迎与介绍

展示食材选择与制作

菜品准备流程

餐桌装饰与氛围营造

餐桌布置技巧

待客言行举止规范

待客礼仪要点

课后练习与作业

设计练习题，帮助孩子们回顾并巩固课堂上所学的关键知识点。

巩固知识点

布置与生活相关的作业，鼓励孩子们将所学知识应用于实际生活中。

实践应用

图图家文化介绍

章节副标题

03

家族历史背景

家族起源

介绍图图家族的起源和早期发展。

传承故事

分享家族中代代相传的有趣故事和传说。

家族文化特色

图图家族以热情好客著称，喜欢邀请亲朋好友共享美食与欢乐。

热情好客

保留并传承着独特的家族习俗，如节日庆典、家庭聚会方式等。

传统习俗

家族传统活动

图图家每逢春节会举办家族聚会，共庆佳节，传承家族文化。

节日庆典

家族定期编修家谱，记录家族历史，增强家族凝聚力。

家谱编修

请客礼仪规范

章节副标题

04

餐桌礼仪要点

正确使用餐具，不发出声响，尊重餐桌文化。

餐具使用

用餐时保持礼貌交流，不大声喧哗，尊重他人。

礼貌交流

按需取食，不浪费食物，展现良好餐桌礼仪。

适量取食

礼物选择与赠送

根据宾客喜好挑选，注重心意与实用性。

选礼原则

在合适时机礼貌赠送，表达诚挚欢迎与感谢。

赠送时机

交际沟通技巧

01

礼貌用语

教导孩子使用“请”、“谢谢”等礼貌用语，展现良好家教。

02

倾听与表达

学会倾听他人说话，清晰表达自己的需求和想法。

实际操作演示

章节副标题

05

餐前准备流程

确保所有餐具干净卫生，为宾客提供良好用餐体验。

清洗餐具

01

精心布置餐桌，营造温馨舒适的用餐氛围。

布置餐桌

02

餐中服务技巧

01

及时添菜倒酒

关注宾客需求，适时为宾客添加菜肴和酒水。

02

礼貌应答询问

对宾客的询问礼貌回应，确保宾客需求得到满足。

餐后整理工作

餐后将餐具分类归位，保持餐桌整洁。

及时清理桌面垃圾，保持环境干净。

餐具归位

垃圾清理

互动环节设计

章节副标题

06

角色扮演活动

模拟生活场景，让孩子扮演不同角色，增强社交体验。

情境模拟

鼓励孩子投入情感，理解角色心理，提升同理心。

情感投入

分组讨论话题

讨论喜欢的美食及制作过程，激发孩子们对烹饪的兴趣。

美食制作

分享餐桌上的礼仪知识，培养孩子们良好的用餐习惯。

餐桌礼仪

问答与反馈环节

对幼儿的回答给予即时反馈，鼓励正确，引导错误。

即时反馈

设计趣味问答，激发幼儿兴趣，增强参与感。

趣味问答

谢谢

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