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高中化学教学中项目式学习与教学目标达成的效果分析论文
摘要:本文通过分析高中化学教学中项目式学习的概念,探讨其在教学目标达成中的效果。通过列举两点具体内容,详细阐述项目式学习在激发学生兴趣、提高学生实践能力等方面的优势,以及与教学目标相结合的策略,旨在为高中化学教师提供一种有效的教学方法。
关键词:高中化学;项目式学习;教学目标;效果分析
一、概念阐述
(一)1.项目式学习的内涵
项目式学习是一种以学生为中心的教学模式,强调学生在实际情境中自主探究、合作学习,以解决实际问题。在高中化学教学中,项目式学习要求学生围绕一个具体的化学问题,进行调查研究、实验分析、讨论交流等,从而实现知识的学习与技能
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