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高中数学情境教学在提高学生数学思维与解决问题能力中的应用研究论文

摘要：本文旨在探讨高中数学情境教学在提高学生数学思维与解决问题能力中的应用。通过分析情境教学的理论基础与实践案例，阐述情境教学在激发学生兴趣、培养学生思维品质和提升解决问题能力方面的积极作用。

关键词：高中数学；情境教学；数学思维；解决问题能力

一、引言与背景

（一）情境教学在高中数学教学中的重要性

1.情境教学有助于激发学生的学习兴趣

在高中数学教学中，情境教学通过创设生动、具体的教学情境，使学生在情境中感受数学的魅力，从而激发学生的学习兴趣。这种教学方式能够让学生在轻松愉快的氛围中学习数学，提高学习积极性。

2.情境教学