2025届四川省成都市武侯区初二上学期语文期末试题Word版.docxVIP

2025届四川省成都市武侯区初二上学期语文期末试题Word版

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识与运用

1.给下列加点字注音或根据拼音写汉字。

(1)他wéi()卫护着集体的荣誉。(2)这件物品chì()不可分。

(3)每当夜幕降临，远处的灯火lín()lín，宛如撒落了一地的星星。

(4)面对困难，他hàn()不动，依然坚定地朝着目标前进。

2.下面句子中有语病的一项是（）

A.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。

B.通过这次社会实践活动，我深刻体会到了劳动的光荣和意义。

C.是否具有良好的阅读习惯，是提高阅读能力的关键。

D.在老师的耐心指导下，他的写作水平有了明显的提高。

3.请将下列句子重新排序，组成一段逻辑连贯的话。

（）首先，要明确写作的目的和中心思想。

（）其次，要围绕中心选择合适的材料。

（）最后，要构思文章的结构，组织好段落层次。

A.写好一篇作文，需要注意以下几个步骤。

B.材料要真实、典型，能够有力地说明问题。

C.结构要完整，段落之间过渡自然。

4.古诗文填空。

(1),不指南方不肯休。（陆游《示儿》）

(2),病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

(3),正是江南好风景。（杜甫《江南逢李龟年》）

(4)《论语》中有许多关于学习方法的句子，如“学而不思则罔，。”，“温故而知新，。”。

5.名著阅读。

（1）请简述《西游记》中孙悟空“三打白骨精”的故事情节。

（2）请列举《钢铁是怎样炼成的》中保尔·柯察金身上体现出的两种优秀品质。

二、现代文阅读

阅读下面的文字，完成第6-10题。

【甲】

那是一个深秋的傍晚，我独自一人走在回校的路上。天色已晚，华灯初上，将街道映照得一片温暖。一阵微风吹过，带来了阵阵凉意，也吹动了路边一株野菊花的几片枯叶。我停下脚步，凝视着这朵小小的野菊花，它虽然叶片已经泛黄，甚至有些干枯，但依然挺立在那里，花蕊努力地朝着天空，仿佛在诉说着一种不屈的精神。那一刻，我的心被深深触动了。是啊，人生何尝不是如此？即使身处困境，也要像这野菊花一样，顽强地绽放自己的美丽。

【乙】

有一种花，叫野菊花。它没有牡丹的雍容华贵，没有玫瑰的娇艳欲滴，它只是静静地生长在路边、墙角，默默地装点着我们的生活。然而，就是这样一种平凡的花，却常常给我带来莫大的慰藉和力量。每当我感到疲惫或沮丧时，总会想起它那朴实的身影。它不与世俗争艳，不羡慕他人的繁华，只是默默地用自己微薄的力量，为这个世界增添一抹亮色。这种淡泊名利、坚韧不拔的精神，不正值得我们学习吗？

6.“我”在深秋的傍晚看到了什么？这段景物描写有何作用？

7.请赏析文中加点的词语“凝视”。

8.甲文和乙文都描写了野菊花，但侧重点有何不同？请结合文章内容简要分析。

9.结合甲、乙两文内容，谈谈你对“野菊花”象征意义的理解。

10.你在生活中是否也有类似的经历或观察，让你感受到了某种精神力量？请结合自己的经历简要谈谈。

阅读下面的文字，完成第11-14题。

【材料一】

最近，一部关于保护野生动物的纪录片引发了广泛的社会关注。片中记录了各种珍稀动物在野外生存的艰辛，以及人类活动对它们生存环境造成的破坏。这引起了人们强烈的共鸣和反思。许多观众表示，这部纪录片让他们更加深刻地认识到了保护野生动物的重要性，也激发了他们参与保护的行动。

【材料二】

在日常生活中，我们也可以为保护野生动物贡献自己的一份力量。比如，不购买、不食用野生动物制品，积极宣传保护野生动物的知识，发现伤害野生动物的行为及时举报等。这些看似微小的行动，汇聚起来就能产生巨大的力量，为野生动物创造一个更加安全的家园。

11.请概括【材料一】和【材料二】分别主要说明了什么？

12.【材料二】中画线的句子运用了什么说明方法？有何作用？

13.保护野生动物对于维护生态平衡有何重要意义？请结合【材料一】和【材料二】谈谈你的理解。

14.作为一名中学生，你认为我们还可以通过哪些具体方式参与到野生动物保护的行动中来？

三、古诗文阅读

阅读下面的文字，完成第15-18题。

【甲】

陈涉者，阳城人也。尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”

（选自《史记·陈涉世家》）

【乙】

子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”

15.解释下列加点词语在句中的意思。