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《方帽子店》精品教案
?教学目标
1.认识“橱、改”等6个生字,读准“嚷、溜”这2个多音字。
2.能复述故事中最意想不到的部分。
?教学重难点
能复述故事中最意想不到的部分。
?教学策略
1.识字
本课要求会认“橱、改”等6个生字。利用象形识字法识记“改”。运用形声法识字:“蕉、筒、董”都是上形下声的字;“橱、扣”是左形右声的字,其中“橱”表示用木头做的收纳用具。运用对比的方法识记多音字“嚷、溜”,组词理解词义。
2.朗读教学
课文中方帽子店的主人对圆帽子的抗拒,其态度惊慌失措,这正是朗读指导点。在教学这一部分时,让学生分角色朗读方帽子店主人和他儿子之间的对话
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