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2025年中小学校服选用采购工作方案(范本)

为全面规范中小学校服选用采购行为，保障学生及家长合法权益，提升校服质量与服务水平，依据《教育部等四部门关于进一步加强中小学生校服管理工作的意见》（教基一〔2015〕3号）及相关文件精神，结合本地实际，制定本工作方案。

一、工作目标

以“安全、舒适、美观、实用”为核心，建立“自愿选择、公开透明、质量优先、成本可控”的校服选用采购机制，实现校服面料安全达标率100%、家长学生满意度不低于90%、采购流程规范率100%的目标，切实解决校服采购中可能存在的强制购买、质次价高、程序不透明等问题，推动校服管理工作标准化、制度化、精细化。

二、基本原则

1.自愿选择：充分尊重学生及家长意愿，严禁以任何形式强制或变相强制购买校服；新生入学、年级升级等节点需重新征求家长意见，未同意购买的不得强制要求。

2.公开透明：采购全流程信息（包括采购方案、供应商资质、中标结果、质量检测报告、费用明细等）通过学校公示栏、家长群、官方网站等渠道向家长公开，接受社会监督。

3.质量优先：严格执行国家及行业标准（如GB18401-2021《国家纺织产品基本安全技术规范》、GB/T31888-2015《中小学生校服》），优先选用安全性能高、舒适度好、耐用性强的面料与工艺。

4.成本可控：结合本地经济发展水平与家庭承受能力，合理核定校服成本，单件（套）价格不超过上年度城镇居民月人均可支配收入的5%；鼓励通过集中采购降低成本，禁止虚高定价或搭售其他商品。

三、实施范围

本方案适用于辖区内所有公办、民办普通中小学（含完全中学、十二年一贯制学校）及特殊教育学校，覆盖小学、初中、高中各学段学生。

四、组织架构与职责分工

成立由教育行政部门、市场监管部门、财政部门、家长代表、学校代表组成的“校服管理工作领导小组”（以下简称“领导小组”），统筹协调校服选用采购工作。具体职责如下：

-教育行政部门：负责制定本地校服管理政策，监督学校落实采购流程，指导学校与家长沟通，协调处理投诉纠纷。

-市场监管部门：负责对校服生产企业资质、产品质量进行监督，组织第三方检测机构开展质量抽检，查处制售不合格校服行为。

-财政部门：负责指导学校规范校服费用管理，监督资金使用合规性，确保专款专用。

-家长代表：参与校服款式、面料、价格等方案的审议，监督采购过程，反馈家长意见。

-学校：成立由校领导、教师代表、家长委员会代表、学生代表（初中及以上）组成的“校服工作小组”（以下简称“工作小组”），具体负责前期调研、方案制定、供应商遴选、验收反馈等工作。

五、具体实施流程

（一）前期调研与需求征集（1-2周）

1.需求收集：学校通过问卷调查、家长会、线上平台等方式，广泛征求家长及学生对校服款式（季节区分、男女款差异）、面料（棉、混纺等材质偏好）、功能（透气、耐磨、防静电等）、价格（心理预期范围）的意见。问卷有效回收率需不低于80%，结果需形成书面报告。

2.问题梳理：梳理近3年校服采购中家长反馈的突出问题（如尺寸偏差大、褪色严重、售后响应慢等），作为本次采购方案优化的重点方向。

3.成本测算：联合市场监管部门、家长代表，对本地校服生产市场进行调研，测算不同面料、工艺的成本区间（如夏季短袖T恤成本约30-50元/件，冬季冲锋衣成本约150-200元/件），为定价提供依据。

（二）采购方案制定与审议（1周）

1.方案起草：工作小组根据调研结果，起草《校服采购方案》，内容包括：校服类别（日常装、运动装等）、款式设计图、面料技术参数（如棉含量≥60%、色牢度≥3级）、质量标准（需明确执行的国家标准及检测项目）、采购数量（分年级、性别统计）、预算价格（单件/套最高价）、供应商遴选方式（公开招标或竞争性磋商）、售后服务要求（如尺寸不符30日内免费调换、质量问题1年内免费维修）等。

2.民主审议：方案需提交家长委员会全体会议审议（家长委员会成员需覆盖各年级，且不少于10人），经三分之二以上成员同意后，在学校公示3个工作日，无异议后报领导小组备案。

（三）供应商遴选与合同签订（4-6周）

1.发布公告：通过教育行政部门官网、学校公告栏等渠道发布采购公告，明确供应商资格要求（需具备独立法人资格、纺织服装生产或销售资质、ISO9001质量管理体系认证，近3年无重大质量投诉或违法记录）、采购需求、报名截止时间等信息。

2.资格审查：工作小组联合市场监管部门对报名供应商进行资格初审，筛选出符合条件的候选企业（数量不少于3家），并通过“国家企业信用信息公示系统”核查企业信用记录。

3.评审与定标：

-组建评审小组（由工