北师大版数学一年级下册 综合实践-画数学连环画.pptxVIP

北师大版数学一年级下册 综合实践-画数学连环画.pptx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

画数学连环画综合实践

你见过数学连环画吗?这两幅图就是数学连环画,你还记得吗?你喜欢连环画吗?你想创作数学连环画吗?

怎样创作一幅数学连环画呢?快来一起试一试吧!数学连环画融入数学元素体现数学思考有引人入胜的故事情节

用生活中的经历编一个数学小故事,画成连环画。活动任务>>>>连环画中的数学故事说一说下面连环画中的故事。故事里有哪些数学信息?活动过程

牛奶不够了,帮我买一盒吧。一盒牛奶13元。妈妈,天气太热了,我们来做牛奶冰棍吧!找你7元。谢谢阿姨。我们一起做的冰棍真好吃!给您20元。连环画中的数学故事

牛奶不够了,帮我买一盒吧。一盒牛奶13元。妈妈,天气太热了,我们来做牛奶冰棍吧!找你7元。谢谢阿姨。我们一起做的冰棍真好吃!给您20元。先和同桌互相说一说,再和小组成员一起讲一个最有意思的故事!夏天到了,太阳火辣辣的,因为天气太热了,翘翘想和妈妈做牛奶冰棍,可是牛奶不够了,妈妈请她帮忙去买牛奶。买一盒牛奶13元,她给了售货员阿姨20元。售货员阿姨找给她7元,她赶紧把牛奶拿回家。有了牛奶,可以和妈妈一起做冰棍了,自己做的冰棍真好吃。连环画中的数学故事说一说连环画中的故事。

连环画中的数学故事故事里有哪些数学信息?圈一圈勾一勾,然后说一说。买一盒牛奶13元,给了售货员阿姨20元。售货员阿姨找回7元。

连环画中的数学故事你在生活中经历过和数学有关的故事吗?讲一讲。要求:4人一组,先在组内交流自己经历的数学故事。然后每个小组选1人和全班同学分享自己的故事。语言表述清楚,逻辑清晰,声音响亮,大方自然。

连环画中的数学故事想一想,怎样把故事画成数学连环画呢?与同伴说一说。与同伴讨论后汇报:画什么,可以联想去超市买东西的过程,或者和同学做游戏的过程。怎样表现数学故事,体现数学思考,要引人入胜。

连环画中的数学故事要给图中的人物起名字。先确定好画什么故事,然后构思故事的情节和对话。画完后请同桌先看一看,解答一遍,检查有没有画错或者遗漏数学信息。想一想,怎样把故事画成数学连环画呢?与同伴说一说。

把你的数学故事画成有趣的数学连环画吧!画出我的数学故事先分格,再按故事顺序画。我的故事里有数,还有图形。

画出我的数学故事拿起笔,动手画出你的数学连环画吧!我的数学连环画

画出我的数学故事故事中有哪些数学信息?连环画的信息要短小精悍。河里有6只黄色小鸭子和8只白色小鸭子在游泳。有5只小鸭子玩累了,它们回家找妈妈。

画出我的数学故事故事有几部分?画成连环画需要分几格?连环画一般在4格到6格图画之内将发现问题、分析问题、解决问题全部表示出来。我画的连环画故事有三个部分,分了4格。我画了5格,两格讲故事的同时给出数学信息,两格提出问题并解答,最后一格结尾。

画出我的数学故事画连环画的过程中遇到了什么困难?和同伴说一说。我画连环画时,不知道怎样设计数学问题。我的图画的不好,不够精炼。我的数学故事太复杂了,4至6格画不完。

大家的连环画都讲了什么数学故事?读一读大家的数学连环画,也讲一讲你的连环画。数学连环画故事会连环画中的数学信息清楚吗?你喜欢谁的连环画?读了大家的连环画,你想完善自己的连环画吗?结合画数学连环画的过程,说一说你有什么收获。

数学连环画故事会连环画中的数学信息清楚吗?你喜欢谁的连环画?我最喜欢张梦的连环画,画中的数学信息很清楚,问题也很有意思。

数学连环画故事会读了大家的连环画,你想完善自己的连环画吗?我的连环画数学信息都是通过对话的形式展现的,还可以借助图画和旁白的形式给出。

图中的问号给我留下了深刻的印象。细心观察,身边处处有数学故事。数学连环画故事会结合画数学连环画的过程,说一说你有什么收获。

在活动中,你的表现怎么样?评一评。能讲出身边的数学故事,画成连环画能用自己的语言表达连环画中的数学信息能理解他人连环画中的数学信息和问题

数学连环画是一种以数学知识为基础、数学故事为载体、图文结合为表现形式的数学创作。画时先分格,再按故事顺序画。这节课有什么收获呢?

文档评论(0)

+ 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档