2026《初中数学考试满分全攻略同步备考》九上(人教)专题04旋转中的常考模型(解析版).pdfVIP

专题04旋转中的常考模型

a题型梳理

|题型一手拉手模型:

:题型二半角模型；

:题型三费马点模型，

【题型一】手拉手模型

【例1】（24-25九年级上•广西钦州•期中）如图，将△如。绕点A逆时针旋转110。得到曹DE,若点。落在线段

的延长线上，则大小为（）

A.30°B.35°C.40°D.45°

【答案】B

【分析】本题主要考查的是三角形的旋转，熟练掌握旋转的性质是解题的关键.根据旋转的性质可得出

4B=4D,ZB4D=110。，再根据等三角形的性质可求出的度数，此题得解.

【详解】解：根据旋转的性质，可得AB=AD,ZBAD=U0°,

:.』8=!（180。—110。）=35。，

故选：B.

【举一反三】【变式1】（24-25九年级上•天津西青•期中）如图1,在△48。中，ZACB=90°fAC=BC,D为AB

上一点，连接CD,将CZ）绕点。顺时针旋转90。至CE,连接，E.

（1）求证：3CDdACE；

（2）如图2,连接ED,若CD=2y[2,AE=1,求4D的长.

【答案】（1）见解析

⑵应

【分析】（1）由旋转的性质得到EC=DC,ZECD=90。=ZACB,求得/BCD=/ACE,判定全等即可得到结论;

（2）由（1）可知AE=BD=1,ZC0E=/B=45o=/C0B,求得匕如。=90。，根据勾股定理即可得到结论.

【详解】（1）证明：由旋转可得：EC=DC,ZECD=90。=/ACB,

•••ZBCD=/ACE,

又AC=BC,

aBCD^aACE（SAS）；

（2）解:•；CD=2也,

由（1）可知CE=CQ=2a/L

在Rt^DCE中，

由勾股定理，得DE=』CD2CE2=J(2回+(2回=4,

由(1)可知ACB=90°fAC=BC,

ZCAB=/B=45°,

ZEAD=90°,

在Rt^EAD中，AE=\,

由勾股定理，AD=4DE1-AE2=V42-l2=V15•

【点睛】本题考查旋转的性质，全等三角形的判定和性质，勾股定理，等直角三角形的判定和性质，正确识别图形

是解题的关键.

【变式2】(24-25九年级上•福建莆田•期末)如图，Rt△德C中，ZBAC=90。，将△45。绕点力顺时针旋转得到

AAED,且点。在边8。上，连接8E.

(1)若ZZU50。，则/如E=度；

(2)求证：EBLBC.

【答案1(1)65；

(2)证明见解析.

【分析】本题考查了旋转的性质，等三角形的判定与性质，垂直的定义等知识，掌握相关知识是解题的关键.

(1)由旋转的性质得到AB=AE,ZDAE=ZCAB,再根据等三角形的性质即可求解；

(2)利用旋转的性质和三角形内角和定理即可证明.

【详解】(1)解：•.•将绕点力顺时针旋转得到左AED,

AB=AE,ADAE=ACAB,

ZAEB=ZABE,ZEAB=ZCAD=50°,

.・.ZABE=；(180。—ZEAB)=：x(180。—50。)=65。，

故答案为：65；

(2)证明：由旋转得，ZE曲=/BAC=90。，

ABAC-ABAD=ADAE-ABAD,

:.ZEAB=ZCAD,

由旋转得，AE=AB,」D=AC,

ZAEB=/ABE,ZADC=ZC

ZABE=(180。—ZBAE),ZC=|(180°-ADAC),

AABE=