作业治疗考试题及答案.docVIP

作业治疗考试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.作业治疗的英文缩写是（）

A.OTB.PTC.STD.RT

2.下列哪项不属于作业活动的分类（）

A.日常生活活动B.工作活动C.休闲活动D.体育活动

3.以下哪种情况不适合进行作业治疗（）

A.脑卒中恢复期B.骨折术后C.严重精神障碍发作期D.小儿脑瘫

4.作业治疗评估的目的不包括（）

A.了解患者功能状态B.制定治疗方案C.预测患者预后D.确定患者疾病诊断

5.下列属于作业治疗中常用的认知训练方法是（）

A.关节活动度训练B.平衡训练C.注意力训练D.肌力训练

6.患者能够自己进食，但需要辅助具，其进食能力属于（）

A.完全独立B.有条件独立C.部分依赖D.完全依赖

7.作业治疗师在为患者选择治疗活动时，首先应考虑的因素是（）

A.患者兴趣B.治疗目标C.活动难度D.活动安全性

8.以下哪种工具可用于改善手部抓握功能（）

A.磨砂板B.滚筒C.分指板D.握力器

9.作业治疗的核心是（）

A.患者B.治疗师C.作业活动D.治疗环境

10.关于作业治疗与运动疗法的区别，以下说法错误的是（）

A.作业治疗强调患者主动参与B.运动疗法更注重肢体功能训练

C.作业治疗的目的主要是恢复运动功能D.作业治疗涉及日常生活多方面

答案

1.A2.D3.C4.D5.C6.B7.B8.D9.C10.C

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.作业治疗的作用包括（）

A.提高生活自理能力B.改善运动功能C.促进心理及认知功能恢复D.增强社会参与能力

2.作业治疗评估的内容有（）

A.日常生活活动能力B.感觉功能C.认知功能D.心理功能

3.常见的日常生活活动能力评估量表有（）

A.FIMB.Barthel指数C.MMSED.Brunnstrom分期

4.作业治疗中常用的治疗性活动有（）

A.木工活动B.编织C.绘画D.下棋

5.作业治疗的治疗原则包括（）

A.个体化原则B.循序渐进原则C.主动参与原则D.全面性原则

6.下列哪些情况可能影响患者的作业活动能力（）

A.疼痛B.肌力下降C.关节活动受限D.认知障碍

7.作业治疗师在制定治疗计划时需要考虑的因素有（）

A.患者的病情B.患者的需求和愿望C.治疗资源D.治疗时间

8.改善上肢精细运动功能的作业活动有（）

A.捡豆子B.书写C.打字D.拧螺丝

9.作业治疗对患者心理方面的影响有（）

A.增强自信心B.缓解焦虑C.提高自我认同感D.减轻抑郁情绪

10.作业治疗在老年康复中的应用包括（）

A.改善日常生活自理能力B.预防跌倒C.提高认知功能D.缓解慢性疼痛

答案

1.ABCD2.ABCD3.AB4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ABCD

三、判断题（每题2分，共20分）

1.作业治疗只针对身体功能障碍的患者。（）

2.作业治疗评估可以只进行一次。（）

3.治疗性作业活动应根据患者能力选择，难度越高越好。（）

4.认知功能训练不属于作业治疗范畴。（）

5.患者在作业治疗中出现疲劳时应立即停止活动。（）

6.日常生活活动能力评定主要关注患者能否完成某项活动，不关注完成的质量。（）

7.作业治疗师可以不考虑患者的兴趣爱好来选择治疗活动。（）

8.作业治疗可以改善患者的社会交往能力。（）

9.偏瘫患者进行作业治疗时，主要训练患侧肢体，健侧不用训练。（）

10.作业治疗的最终目的是让患者回归家庭和社会。（）

答案

1.×2.×3.×4.×5.√6.×7.×8.√9.×10.√

四、简答题（每题5分，共20分）

1.简述作业治疗的定义。

答案：作业治疗是应用有目的的、经过选择的作业活动，对身体、精