广东省实验中学2025-2026学年高二上学期11月期中考试政治试卷.docxVIP

广东实验中学2025—2026学年（上）高二级中段模块考试

思想政治

命题：高二政治备课组（荔湾） 审定：郭彦瑞 校对：高二政治备课组（白云）

本试卷分选择题和非选择题两部分，共10页，满分100分，考试用时75分钟。

注意事项：

答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考号填写在答题卷上。

选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卷上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案；不能答在试卷上。

非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卷各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答的答案无效。

考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将答题卷收回。

第一部分选择题（共64分）

一、选择题。本大题共32小题，每小题2分，共64分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。

德国哲学家雅斯贝尔斯在《历史的起源与目标》中正式提出了“轴心时代”这一概念。人类文明的“轴心时代”发生在公元前500年前后，北纬25度至35度区间，这些地区气候温和，土地肥沃，物种丰富，人类的生产实践推动了农业与天文学发展，使得四大古文明几乎同时迎来了思想大爆发，为人类哲学确立了基本方向和核心议题。根据材料回答下列1-2小题。

人类文明的“轴心时代”发生地适宜人类从事生产实践活动，为人类哲学确立了基本方向和核心议题。这体现了

①哲学是一门热爱智慧、追求智慧的学问

②哲学智慧产生于人类的实践活动

③哲学起源于人们在生活实践中对宇宙、人生的追问和思考

④哲学是自己时代的精神上的精华

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

农学和天文学的发展，也为思想家们从“神话解释”转向“理性思考”提供了基础。这说明了

①哲学指导下出现了具体科学

②哲学分唯物主义和唯心主义

③物质是本原，物质决定意识

④具体科学推动了哲学的发展

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

哲学基本问题贯穿哲学发展历程，众多哲学观点因对其不同回答而得以区分。下列能体现围绕哲学基本问题而产生对立的观点是

①“古今异俗，新故异备”与“天不变，道亦不变”

②“人病则忧惧，忧惧见鬼出”与“人有多大胆，地有多大产”

③“水是万物的本原”与“一天一地，并生万物，万物一生，俱得一气”

④“子非鱼，安知鱼之乐”与“世界可通过感官与反思认知”

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

面对社会高速发展过程中的现实压力，人们越来越看重人际交往中的“情绪价值”，获得心理层面的理解与支持。有人认为，AI是最好的“万能搭子”，和它交往没有心理负担。对此，下列认识正确的是

①人类的情绪疏导离不开AI提供的心理帮助

②AI具有主观能动性，能够消除人的负面情绪

③作为物质世界的一部分，AI具有客观实在性

④AI不能取代人脑，本质是模拟人类智能的工具系统

A.①② B．①③ C．②④ D．③④

在信息过载的时代，“一心多用”真的能让我们节省时间、提高效率，做到事半功倍吗？神经科学的最新研究进展证实：大脑神经元编码系统只允许1%到16%的神经元每时每刻保持活跃状态。这一生物学限制打破了我们可以通过多任务处理来扩充注意力的神话。上述研究成果佐证了

①对人脑的真理性认识在发展中不断超越自身

②人脑是意识的生理基础，意识活动受人脑功能的制约

③思维与存在具有同一性，不存在不可认识的事物

④人为提升人脑功能的训练违背规律，不可能有成效

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

“山，快马加鞭未下鞍。惊回首，离天三尺三。山，倒海翻江卷巨澜。奔腾急，万马战犹酣。山，刺破青天锷未残。天欲堕，赖以拄其间。”毛主席这三首十六字令创作于长征路上，尽显山之体势、风骨，以其磅礴的力量激励着红军战士攻坚克难，也折射出作者宏大的胸襟和抱负。对该诗词创作过程分析合理的是

①诗词的内容是客观的，该诗词从创作源自于作者的内心感受

②诗词的形式是主观的，该诗词以小令展现了乐观自信的精神

③意识对存在进行再现，该诗词真实折射了长征路上的苦与难

④意识具有相对独立性，该词至今仍激励人们走好今天长征路

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

城市中的闲置角落，如何有效利用？X社区老年居民数量多，一直盼着有个休闲的地方喝茶、下棋、听戏，当地利用闲置地块规划建设邻里会客厅，修花廊、建茶苑、搭舞台；Q市跨海大桥高架桥下的苗圃被改造为体育公园，改造后，市民有了休闲游憩、亲近自然的好去处，公园也开拓了部分营利项目，让运营更可持续。这启示我们

①只有符合人民利益的正确意识，才能够发挥能动作用

②要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件改造世界

③坚持一切从实际出发，把调查研究的结果作为行动依