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校园教室声环境质量评价及噪音治理策略研究论文

摘要：本文针对校园教室声环境质量问题，对声环境质量评价及噪音治理策略进行深入研究。通过分析声环境质量的内涵及其评价标准，提出针对性的噪音治理策略，为改善我国校园教室声环境质量提供理论依据和实践指导。

关键词：校园教室；声环境质量；噪音治理；评价标准

一、概念阐述

（一）声环境质量的内涵与评价标准

1.声环境质量的内涵

声环境质量，顾名思义，是指一个特定区域内声音环境的好坏。在校园教室这一特定场景中，声环境质量直接关系到学生的学习效果和身心健康。一个优质的声环境应当具备以下特点：声音清晰、无干扰、舒适度适中。良好的声环境质量有助于提高教学效果，降低