特殊儿童教育需求与融合教育匹配路径.docx

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特殊儿童教育需求与融合教育匹配路径

引言

学前融合教育的实施效果需要通过科学的评估体系来衡量，但目前，许多地区尚未建立起系统的评估体系，缺乏针对性和有效性的评价标准。这导致了教育效果的难以量化，相关数据的缺乏使得教育政策和实践无法得到及时调整和优化。

家庭、学校与社区三者共同构成了学前教育的生态系统。为了提升教育质量，必须推动这三者之间的紧密合作与资源共享。通过多元融合的教育生态系统，能够为儿童提供更加丰富、全面的教育内容，帮助他们在多方面获得成长，最终实现教育目标的全面达成。

学前融合教育的核心在于通过融合教育模式为不同需求的儿童提供平等的学

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