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师范专业心理适应性测试题库

一、单选题（每题2分，共20题）

1.题干：师范生在课堂上遇到学生突发疾病时，首先应该采取的措施是？

A.立即通知班主任

B.立即拨打急救电话并采取初步急救措施

C.让其他学生继续上课

D.等待校医到来

答案：B

2.题干：教师职业倦怠的核心表现是？

A.工作热情下降

B.人际关系紧张

C.身体健康问题

D.教学技能退化

答案：A

3.题干：小学生在课堂上经常做小动作，教师最有效的处理方式是？

A.批评训斥

B.叫家长谈话

C.适当提醒和引导

D.让其罚站

答案：C

4.题干：教师在进行课堂管理时，最应该遵循的原则是？

A.以惩罚为主

B.以权威为主

C.以民主和尊重为主

D.以控制为主

答案：C

5.题干：师范生在实习期间，最需要关注的学生心理问题是？

A.学习成绩

B.人际交往

C.学习习惯

D.家庭背景

答案：B

6.题干：教师职业压力的主要来源不包括？

A.工作负荷

B.社会期望

C.学生表现

D.个人收入

答案：D

7.题干：学生出现厌学情绪时，教师最应该采取的措施是？

A.加大作业量

B.降低教学难度

C.加强批评

D.单独辅导

答案：D

8.题干：教师在进行心理辅导时，最应该遵循的原则是？

A.强制改变

B.尊重和倾听

C.直接批评

D.独断专行

答案：B

9.题干：师范生在准备教案时，最应该关注的是？

A.教学内容的深度

B.教学方法的创新

C.学生的心理需求

D.教学时间的分配

答案：C

10.题干：教师在进行情绪管理时，最有效的策略是？

A.压抑情绪

B.及时宣泄

C.忽视情绪

D.强迫自己开心

答案：B

二、多选题（每题3分，共10题）

1.题干：教师职业倦怠的表现包括？

A.工作热情下降

B.人际关系紧张

C.身体健康问题

D.教学技能退化

E.对学生缺乏耐心

答案：A、B、C、D、E

2.题干：小学生常见的心理问题包括？

A.学习焦虑

B.人际交往问题

C.自卑情绪

D.冲动行为

E.注意力不集中

答案：A、B、C、D、E

3.题干：教师进行心理辅导时，需要具备的素质包括？

A.倾听能力

B.共情能力

C.沟通能力

D.专业知识

E.行动力

答案：A、B、C、D、E

4.题干：教师职业压力的主要来源包括？

A.工作负荷

B.社会期望

C.学生表现

D.家庭问题

E.个人收入

答案：A、B、C、D

5.题干：教师在进行课堂管理时，需要关注的问题包括？

A.学生纪律

B.学生情绪

C.教学进度

D.学生个体差异

E.教学方法

答案：A、B、C、D、E

6.题干：师范生在实习期间，需要关注的学生心理问题包括？

A.学习动机

B.人际关系

C.自我认知

D.情绪管理

E.学习习惯

答案：A、B、C、D、E

7.题干：教师进行情绪管理时，有效的策略包括？

A.及时宣泄

B.自我调节

C.寻求支持

D.忽视情绪

E.积极心态

答案：A、B、C、E

8.题干：教师在进行心理辅导时，需要注意的问题包括？

A.尊重学生

B.倾听学生

C.保护隐私

D.强制改变

E.持续跟进

答案：A、B、C、E

9.题干：师范生在准备教案时，需要关注的问题包括？

A.教学目标

B.教学内容

C.教学方法

D.学生心理需求

E.教学评价

答案：A、B、C、D、E

10.题干：教师职业倦怠的预防措施包括？

A.加强自我调节

B.寻求社会支持

C.提升专业能力

D.保持工作热情

E.忽视压力

答案：A、B、C、D

三、判断题（每题2分，共10题）

1.题干：教师职业倦怠只会影响教师个人的身心健康。（×）

2.题干：小学生出现厌学情绪时，教师应该加大作业量。（×）

3.题干：教师在进行心理辅导时，可以直接批评学生。（×）

4.题干：教师职业压力只会来自工作内部。（×）

5.题干：师范生在实习期间，只需要关注学生的学习成绩。（×）

6.题干：教师进行情绪管理时，应该压抑自己的情绪。（×）

7.题干：教师在进行心理辅导时，需要具备专业的心理知识。（√）

8.题干：教师职业倦怠只会影响教师的教学质量。（×）

9.题干：师范生在准备教案时，只需要关注教学内容的深度。（×）

10.题干：教师职业倦怠的预防措施包括保持积极心态。（√）

答案与解析

单选题答案与解析

1.答案：B

解析：教师遇到学生突发疾病时，首先应该拨打急救电话并采取初步急救措施，以确保学生的生命安全。

2.答案：A

解析：教师职业倦怠的核心表现是工作热情下降，这是职业倦怠