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记一个陌生人五年级作文

篇1：记一个生疏人五班级作文

记一个生疏人五班级作文

人生没有彩排，每天都是现场直播。的确如此，我们每天都会见到形形色色的人。这天我就看到了一个可恶的路人甲。

有一天，我一个人在晚上等车，等车时我就遇到了这个可恶的黑眼镜。汽车喧鸣，霓虹闪耀。再这样一个寒冷的冬天，等车就是一种煎熬。寒风咆哮，月台的人都在不停的跺脚、搓手。我也冻的手脚僵硬。“喂，唉。你是xxx吗？对，我就是xxx……”一个拿着盗版苹果手机的男子正大声的打电话。人们循声望去，一看就不禁咋舌。原来，那个小伙子“耍单”只穿了一件黑色衬衫，还把袖子高高卷起。长长的黑裤子在生疏人粗短的腿上显得非常长，脸上带一副黑眼镜。可再认真一看，他手臂上全是鸡皮疙瘩。青龙纹身也成“立体”的了。他最终把电话挂了。“阿嚏”结牢固实一个喷嚏如惊雷般响彻云霄。众人明显是被吓了一跳。纷纷侧目，他却不以为意。

随着一声“嘶鸣”那倍受关注的车最终来了，人们一涌而上。车门立刻就给挤了个水泄不通。回头一看，那个“黑眼镜”消逝了。我也顾不得多少，三步并作两步跑上了车。就在车门即将紧闭的瞬间，一个熟识的声音传来“慢着，本大爷还没上车呢。”果真是那个“黑眼镜”一会儿不见，原来是去买快乐果了。为人民着想的司机又把门打开。那“黑眼镜”就像个公鸡似得趾高气昂的上了车。群众倒是不兴奋了，他延迟了开车时间，还自称“本大爷”真是不知天高地厚。可转念一想，还是没有将自己的不满发泄出来。

车厢中的暖气使人们“复活”僵硬的双脚也快速回温。暖气使人复活，却又让人们昏昏欲睡。就在人们半梦半醒之际。一首“提神曲”负责任的响起。“谁在仰视，月亮上……”天啊！这真是太难听了！回头一看又是那个“黑眼镜”。这时，黑眼镜看人们都醒了，就说：“今日哥兴奋，请大家听我献上一曲。”说着就又准备开口连续唱。这下引起公愤了。“您那唱的歌，比猪嚎还难听。你还是别唱了。”“就是，唱的难听死了。”有人附议。“唉，我说你什么意思。哥兴奋才请你听曲。你别不识抬举。”黑眼镜卷起刚放下的袖子就要打人。“干什么？”从军队出来的司机叔叔呵斥道。“我……我……我就是请大家听曲而已。”黑眼镜自知无理底气就弱了下来。“那你也不能把欢乐建立在别人的苦痛之上啊。”“哦，那……那我不唱了，行吧？“不行，你下去。”群众怒吼，赶他下车。黑眼镜一看寡不敌众，只好悻悻离开。一看地板，满地的快乐果壳。真是无良啊，这下清洁工人可是要忙坏了。”

从今，有一种煎熬叫坐车。

篇2：一个生疏人五班级作文

记得有一次，爸爸妈妈带我去潍坊玩，要坐长途汽车。

那天，我们一到那里，就有许多人，车一到，人们立即向车里挤，尽管乘务员开了后门，可也无济于事。爸爸妈妈都上去了，可我还在人群中，我以为爸爸妈妈把我丢下了，急得我都哭了。就在这时，一双打手把我从后面托上了车，我回头一看，是一位伯伯，我刚想说声感谢，车门就关了。

随着车的启动，我只能从窗户里看到他了。尽管这只是一个微不足道的一托，可这一托包含着助人为乐的高尚品质，至今让我记忆犹新，让我感动。

篇3：一个生疏人五班级作文

“嘀嘀哒哒”又想起了雨点声，它让我回想起了昨天下午的一段情景。

昨天下午，刚要放学时，雨“嘀嘀哒哒”的打在窗子上，闪电忽暗忽明，雷声隆隆作响。“叮叮叮”下课了，同学们一个个打着伞回家了。正在这时，我发觉了一个小女孩没有打伞，一脸苦恼的样子，她好盼望有人来关心她，可是没有一人关心她．她只好大步大步向家里奔去。大大的雨点好像无情的精灵，纷纷落在小女孩身上，她快变成“落汤鸡”了。此时，小女孩身体冰冷冷的，直看她打哆嗦。风渐渐的大了起来，路边的树木摇摇摆晃，似乎在为下雨而感到兴奋，可是小女孩心里并不是这样想的，她想尽快回家。可是她跑不动了。

在小女孩身后，有一位母亲和她的儿子在一起，女人观察前面有一个小女孩没有伞，而且全身都被淋湿了，于是急赶忙忙的把伞递给儿子，然后把儿子身上的雨衣脱下来，直向小女孩跑去，然后给她穿上雨衣，小女孩猛地一抬头，观察一个生疏女人，又看看那件披在自己身上的雨衣。她不再打哆嗦。这时女人的儿子才回过神来，然后急促地跑到妈妈身边，把伞撑在妈妈头上，接着说：“妈妈，当心感冒。”小女孩听见哥哥在给那阿姨说话，于是她开口说：“阿姨感谢你，你真好！”她们三个人你看看我，我看看你，都笑了。

雨依旧下着，我看着她们的背影，只听见一串”哒哒“的脚步声在雨中进行着。渐渐地雨停了，可是我的那份感动照旧没有停留。

篇4：一个生疏人五班级作文

每一个人的`心里有一个印象最深的人如：父母，老师，伴侣，亲人与一些生疏人给你的印象最深。我心里印象最深的是一位——不知名的生疏人。

记得，我还小的时候我与妈妈在院子里玩的时候。妈妈说：她先回家拿一些东西