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意境之美——中国传统绘画的审美探索赣美版八年级上册美术第一单元
课程导入:感受意境1情境创设:播放古筝曲《渔舟唱晚》,展示富春江实景、校园荷塘暮色图2提问互动:“这些画面让你联想到什么词语?”引导学生用1-2个词描述感受3概念引出:这种‘画面与情感结合’的状态,就是中国传统美术的核心——意境
知识回顾:传神与意境1回顾旧知:复习‘传神’概念(以形写神、形神兼备)2过渡衔接:从‘传神’到‘意境’的升级——不仅描绘物象,更追求情景交融3单元框架:本单元聚焦‘意境之美’,探索传统绘画的深层审美从“形神”到“意境”
核心概念:什么是意境定义解析情景交融、形神统一、象外有象的艺术境界本质特征艺术家主观情
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