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小学四年级2025年语文现代文阅读科普知识竞赛试题

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

阅读下面的文章，完成后面的问题。

水是生命之源

水，是地球上最宝贵的资源之一，是所有生命赖以生存的基础。从浩瀚的海洋到辽阔的湖泊，从奔腾的江河到滋润万物的雨水，水以各种形态存在于我们周围。

水不仅对于动植物至关重要，也深刻影响着人类的日常生活。我们每天都要喝水来维持生命；农业灌溉离不开水，它滋养着农作物，保障着人类的粮食供应；工业生产也离不开水，它是许多化学反应和加工过程必不可少的介质。没有水，人类文明将无法发展。

然而，我们赖以生存的淡水资源是有限的。随着人口增长、工业发展和气候变化，水资源短缺、水污染等问题日益严峻，威胁着全球生态安全和人类健康。节约用水、保护水资源已经成为刻不容缓的任务。我们应该从自身做起，养成节约用水的良好习惯，比如随手关紧水龙头，使用节水器具，不往水体中排放污水和垃圾等。同时，也要提高环保意识，共同守护我们宝贵的水资源，让“水是生命之源”的理念深入人心。

问题：

1.根据文章内容，简要说明水对动植物和人类生活有什么重要性。

2.文章提到了哪些与水相关的资源问题？

3.文章最后呼吁我们采取哪些行动来保护水资源？

4.请你结合自己的所见所想，谈谈我们应该如何做才能成为一名节约用水的好学生。

试卷答案

1.重要性：

解析思路：题目要求说明水对动植物和人类生活的重要性。需从文章第一段和第二段中提取关键信息。文章明确指出水是“所有生命赖以生存的基础”，这是对动植物的重要性；对于人类生活，文章列举了饮水、农业灌溉、工业生产等多个方面，说明水对人类日常生活的必需性。答案应围绕这些核心信息展开。

2.资源问题：

解析思路：题目问文章提到了哪些与水相关的资源问题。需定位文章第三段，该段直接点明了水资源面临的挑战。原文提到“水资源短缺、水污染等问题日益严峻”，这是对水资源问题的直接描述。答案应简洁概括这两点。

3.保护行动：

解析思路：题目要求列出文章最后呼吁采取的保护水资源的行动。需仔细阅读文章最后一段，该段具体说明了应该怎么做。原文从“我们应该从自身做起”开始，列举了“养成节约用水的良好习惯，比如随手关紧水龙头，使用节水器具”以及“提高环保意识，共同守护我们宝贵的水资源”两个方面。答案应包含这两个层面的内容。

4.个人做法：

解析思路：此题属于开放性简答题，要求结合自身谈如何节约用水。考察学生将文章倡导的理念与实际生活联系并表达的能力。答案应围绕“节约用水”这一核心，提出具体、可行的个人做法。可以参考文章中提到的“随手关紧水龙头”、“使用节水器具”等，并结合自己的观察或想法，例如洗漱时减少用水量、一水多用（如用洗菜水浇花）、向家人宣传节约用水等。答案应体现个人思考和实际行动。