- 7
- 0
- 约1.45万字
- 约 22页
- 2025-12-06 发布于北京
- 举报
一、单选题
1、李老师坚持写“作业札记”,其中记录了学生做作业过程中的一些有趣的,特殊
的现象,并据此分析学生在完成作业中的心理变化,然后再将自己的判断结果作为
设计、布置、批改和反馈作业的重要依据,从学生观的角度分析,该教师的做法()
A、注重了学生发展的差异性
B、发挥了教学的专业自主性
C、注重了学生发展的主体性
D、提升了布置作业的有效性
解析:【喵呜刷题小喵解析】:从题干中,我们可以看出李老师坚持写“作业札记”
,记录学生在做作业过程中的有趣和特殊的现象,并据此分析学生的心理变化。他
将自己的判断结果作为设计、布置、批改和反馈作业的重要依据。这一做法明显是
在注重学生在完成作业过程中的主体性和主动性,因为老师根据学生对作业的反馈
来调整自己的教学方式,以更好地满足学生的需求。因此,该教师的做法注重了学
生发展的主体性,选项C是正确的。选项A注重了学生发展的差异性,但题干中并
没有明确提到学生之间的差异,因此A选项不符合题意。选项B发挥了教学的专业
自主性,虽然老师有自己的专业判断,但题干主要强调的是根据学生的反馈来调整
教学方式,所以B选项也不符合题意。选项D提升了布置作业的有效性,虽然老师
根据学生的反馈来布置作业,但题干并没有明确提到布置作业的有效性是否有所提
升,因此D选项也不符合题意。
2、关于图I反
您可能关注的文档
- 2018上半年教师资格考试《化学学科知识与教学能力》(初级中学) 答案及解析.pdf
- 2019上半年教师资格考试《化学学科知识与教学能力》(初级中学)答案及解析.pdf
- 2019下半年教师资格考试《化学学科知识与教学能力》(初级中学)答案及解析.pdf
- 2021年下半年教师资格考试《化学学科知识与教学能力》(初级中学)答案及解析.pdf
- 2022年上半年教师资格考试《化学学科知识与教学能力》(初级中学)(更新中)答案及解析.pdf
- 2017下半年教师资格证考试《英语学科知识与教学能力》(初级中学)答案及解析.pdf
- 2017上半年教师资格证考试《英语学科知识与教学能力》(初级中学)答案及解析.pdf
- 2016下半年教师资格证考试《英语学科知识与教学能力》(初级中学)答案及解析.pdf
- 2016上半年教师资格证考试《英语学科知识与教学能力》(初级中学)答案及解析.pdf
- 2015下半年教师资格证考试《英语学科知识与教学能力》(初级中学)答案及解析.pdf
原创力文档

文档评论(0)