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第9课对外开放;学习目标;新课导入;1.对外开放的背景:1978年邓小平出访日本;1979年,邓小平出访美国。;在南海边画了一个“圈”指什么?;为什么首先开这4个特区?
深圳、珠海、汕头和厦门;阅读材料,思考经济特区“特”在哪里?有何特点?;一、经济特区的建立;改革开放前的深圳;5.意义:设立经济特区,对引进外资、先进技术和管理经验,推动国内的进一步改革,扩大对外经济交流,发展社会主义现代化事业起到了极为重要的作用。;前提不同:
近代开放是在国家主权的独立完整遭到严重破坏的情况下的被迫开放;现代开放则是在维护国家主权完整前提下的主动开放。
目的不同:
近代开放是适应列强对华侵略的需要;现代开放则是为了发展经济。
后果不同:
近代开放使中国的半殖民地化程度逐渐加深并日益贫困;现代开放则使国家逐渐走向富强。;二、对外开放格局的形成;上海浦东的惊天变化;;三、加入世界贸易组织;讨论:中国加入世界贸易组织是利还是弊?;入世十五年,数字看红利:;影响:为我国参与经济全球化开辟了新途径,为国民经济和社会发展开拓了新空间。;课堂小结;随堂训练;2.以公有制经济为主体的多种所有制经济包括()
①国有经济②集体经济
③个体经济④私营经济
⑤中外合资企业⑥外商独资企业
A.①②③④??B.②③④⑤???
C.①②③⑤⑥D.①②③④⑤⑥;3.实行对外开放的最终目的是()
A.引进外国资金??
B.引进外国技术??
C.学习外国管理经验??
D.发展民族经济
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