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高中英语手机应用辅助写作教学研究论文
摘要：本文旨在探讨高中英语教学中手机应用辅助写作教学的策略与实践。通过分析手机应用在英语写作教学中的优势与不足，提出相应的教学策略，以期提高学生的英语写作能力。本文结合实际教学案例，详细阐述了手机应用辅助写作教学的具体方法，并对教学效果进行了评估。
关键词：高中英语；手机应用；辅助教学；写作教学
一、引言
（一）手机应用辅助写作教学的背景与意义
1.提高英语写作教学的实效性
随着科技的发展，手机应用逐渐成为辅助教学的重要工具。在高中英语写作教学中，手机应用以其便捷性、互动性和个性化特点，为提高写作教学实效性提供了新的途径。通过手机应用，教师可以实时监控学
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