人教版高一生物上册(必修一)《探究酵母菌细胞呼吸的方式-有氧呼吸》同步练习题及答案.pdfVIP

人教版高一生物上册(必修一)《探究酵母菌细胞呼吸的方式-有氧呼吸》同步练习题及答案.pdf

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人教版高一上学期生物必(修一)5《31探究酵母菌细胞

呼吸的方式•有氧呼吸》同练习题及答案

基础过关练

题组一探究酵母菌细胞呼吸的方式

1.2(025陕西西安西北大学附中月考)下图是在相同条件下放置的探究醉母菌细胞

呼吸方式的两组实验装置。以下叙述正确的是()

质量分数为10%酵母菌澄清的障母菌澄清的

的NaOH溶液培养液石灰水培养液石灰水

装直甲装置乙

A.两组装置均需要置于黑暗条件下

B.装置甲中NaOH的作用是吸收I处的CO2

C.装置乙中应让I【密闭放置一段时间,再与III连接

D.装置乙中m处石灰水浑浊程度高于装置甲中的石灰水

2.为了探究酵母菌的呼吸方式,有人设计了如图所示的实验装置。有关叙述正确的

是()

接空气泵

适宜的恒温

甲石蜡油了

澄清的澄清的

守石汞I韦至:甲石灰永电

辞母菌和前带糖溶液

A.可以用酸性重倍酸钾溶液检测丁试管中是否有酒精

B.若向乙试管和丙试管中加入酸性重铭酸钾溶液厕丙试管内的溶液会变黄

C.向甲、丁中加入澳麝香草酚蓝溶液,可根据溶液变黄所需时间检测C02的产生

速率

D.若甲和丁试管中溶液都变浑浊,则该实验不能判断酵母菌的呼吸方式

题组二有氧呼吸过程

3.2(025山西吕梁期中)如图表示酵母菌细胞有氧呼吸的过程,其中①〜③代表有关

生理过程发生的场所,甲、乙代表有关物质。下列相关叙述不正确的是()

CO,

/②、

甲乙

/A

CH2

6I2°6—-乙一*③_J,..

111/

A.甲、乙分别代表丙酮酸、[H]

B.②中发生丙酮酸和水产生CO2的过程

C.③过程能生成大量ATP

D.原核细胞如蓝细菌不能进行有氧呼吸

4.2(025福建厦门期末)真核细胞呼吸过程中,NADH中的高能量电子沿着线粒体

内膜上的电子传递链流动,驱动ATP的合成。生物体在不能有效利用NADH时,

会导致NADH的持续累积,从而影响到细胞其他美键性的代谢活动。下列叙述错

误的是()

A.细胞呼吸中NADH来自线粒体基质和细胞质基质

B.高能量电子的能量来自葡萄糖等物质中储存的化学能

C.高能量电子驱动ATP合成时,将其能量储存在ATP中

D.氧气过多或营养物质供应不足可能引起NADH的累积

能力提升练

题组有氧呼吸过程和应用

1.2(025山西晋中期中)某生物小组研究有“0脂肪”字样的含糖饮料对体重的影

响,结果表明实验者连续饮用一个月后体重增加。查阅资料发现,糖类和脂质的代

谢可通过细胞呼吸过程联系起来,如图所示数(字表示过程,字母表示物质)。下列

分析正确的

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