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法制史期末考试试题

引言

法制史作为法学基础学科的重要组成部分，旨在通过梳理法律制度的源流演变，揭示法律与社会、政治、经济、文化之间的深刻关联。掌握法制史知识，不仅有助于深化对现代法律体系的理解，更能培养历史视野与思辨能力。本文精选若干法制史期末考试典型试题，并辅以答题要点提示，以期为同学们的复习备考提供有益参考。这些试题力求覆盖中外法制史的核心内容与重点难点，考察维度兼顾知识记忆与综合分析。

一、名词解释

名词解释是法制史考察的基础题型，主要检验对核心概念、制度、文献及人物的准确记忆与理解。

1.“礼治”

*答题要点提示：中国古代重要的治国理念与社会规范体系。需阐述其起源（如与宗法制、等级制的关系）、核心原则（如“亲亲”、“尊尊”）、基本特征（如“礼不下庶人，刑不上大夫”的早期含义）及其在不同历史时期的演变与影响。

2.“罗马法”

*答题要点提示：需明确其定义（古罗马奴隶制国家法律的总称），涵盖的时间范围，主要渊源（如习惯法、十二表法、元老院决议、皇帝敕令等），体系构成（如市民法与万民法的划分），以及其历史地位和对后世尤其是大陆法系的深远影响。

3.“唐律疏议”

*答题要点提示：唐代立法的集大成者。需说明其编纂背景与时间，全称（《永徽律疏》），结构体例（十二篇），主要特点（如“一准乎礼”、科条简要、刑罚适中、立法技术高超等），以及其在中国法制史上承前启后的地位和对东亚邻国的影响。

4.“普通法”

*答题要点提示：英美法系的核心组成部分。需解释其形成过程（与王权强化、中央司法集权的关系，如巡回审判、陪审制），最主要特征（“遵循先例”原则），以及其与衡平法的关系。

二、简答题

简答题要求对特定法制史现象、制度或思想进行较为系统和概括的阐述。

1.简述中国古代“刑”与“法”的早期含义及其演变。

*答题要点提示：可从“刑”字的原始意义（如杀戮、惩罚）入手，阐述早期“刑”的功能（主要针对已然之罪，维护秩序）。再论及“法”（如“灋”字的构造与象征意义：“廌”、“水”、“去”）所蕴含的公平、裁判、惩罚等多重含义。进而简述从“刑”到“法”再到“律”（如商鞅改法为律）的演变过程，揭示法律概念内涵的丰富与法律功能的扩展。

2.简述《十二铜表法》的历史背景、主要内容特点及其历史意义。

*答题要点提示：背景需提及古罗马平民与贵族的斗争。内容特点可概括为诸法合体、私法为主，保留原始习惯法痕迹，规定了债务、家庭、继承、诉讼程序等基本制度。意义方面，强调其作为罗马第一部成文法，限制了贵族司法专横，保护了平民部分利益，为罗马法的发展奠定了基础。

3.简述清末“预备立宪”的主要活动及其对中国法律近代化的影响。

*答题要点提示：主要活动包括颁布“钦定宪法大纲”、设立谘议局与资政院、起草“十九信条”等。影响方面，需辩证看待：一方面，其本质是清廷维护统治的手段，具有欺骗性；另一方面，它客观上引入了西方近代宪政理念和制度框架（如议会、宪法、权利义务观念），促进了近代法律意识的觉醒，是中国法律近代化的开端，为后续法制改革积累了经验教训。

4.简述大陆法系与英美法系在法律渊源、法典编纂、法律推理方式上的主要区别。

*答题要点提示：法律渊源：大陆法系以成文法（制定法）为主，判例不是正式渊源；英美法系中判例法和成文法都是渊源，判例法地位突出。法典编纂：大陆法系有系统编纂法典的传统和习惯；英美法系不倾向于编纂大规模法典，更注重单行法和判例的累积。法律推理：大陆法系主要是演绎推理（从一般到个别）；英美法系则侧重归纳推理（从个别到一般）和类比推理。

三、论述题

论述题要求考生运用所学知识，对更为复杂的法制史问题进行深入分析、论证和评价，展现历史思维与学术素养。

1.论述中国传统法律文化中的“无讼”理念及其对当代中国法治建设的影响。

*答题要点提示：首先阐释“无讼”理念的内涵（如孔子“听讼，吾犹人也，必也使无讼乎”），分析其产生的思想基础（儒家“和为贵”、“礼治”、“道德教化优先”等）与社会根源（宗法社会结构、小农经济等）。其次，论述其在传统司法实践中的体现（如调解制度的发达、官方对诉讼的抑制、“息讼”、“厌讼”的社会心理）。最后，评价其对当代中国法治建设的双重影响：积极方面（如重视调解的传统对现代ADR的借鉴意义，追求和谐的价值取向）；消极方面（如可能压抑权利意识、不利于培养法治信仰、对司法权威的潜在消解等），并探讨如何在当代法治语境下对其进行扬弃与转化。

2.结合具体历史背景，论述近代以来西方法律思想对中国法制变革产生的主要影响，并评价其历史得失。

*答题要点提示：可分阶段阐述，如清末修律（沈家本等“中体西用”指导下，借鉴大陆法系制度，如《大清新刑律》、《大清民律草案》）、民国时