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幼小衔接语文阅读训练题集

一、阅读理解（每题10分，共5题）

1.阅读短文，回答问题。

短文：

小明是个爱学习的好孩子。每天放学后，他都会先完成作业，然后看书。书是他的好朋友，他喜欢读各种故事书。有一次，他读到了一本关于太空的书，里面有很多有趣的图片和文字。小明看得入了迷，他想象自己是一名宇航员，飞到了月亮上。他看到了星星和月亮，觉得非常神奇。从那以后，小明更加喜欢看书了，他觉得书能带他去很多地方，让他学到很多知识。

问题：

（1）小明每天放学后先做什么？

（2）小明喜欢读什么书？

（3）小明读了哪本书？

（4）小明为什么喜欢看书？

（5）小明想象自己是什么？

2.阅读短文，回答问题。

短文：

小红是个爱劳动的孩子。周末，她帮妈妈打扫房间。她先用扫帚把地上的灰尘扫干净，然后用拖把把地板拖干净。接着，她帮妈妈洗衣服，把衣服放进洗衣机里，等衣服洗好了，她再把衣服晾起来。妈妈夸小红是个能干的孩子，小红很高兴。

问题：

（1）小红在周末做什么？

（2）小红是怎么打扫房间的？

（3）小红还帮妈妈做什么？

（4）妈妈对小红的评价是什么？

（5）小红的心情怎么样？

3.阅读短文，回答问题。

短文：

小华是个爱运动的孩子。每天早上，他都会去公园跑步。公园里有绿树红花，空气清新，小华跑步的时候感觉很舒服。有时候，他会和朋友们一起打球，他们玩得很开心。小华觉得运动能让他身体健康，还能让他心情愉快。

问题：

（1）小华每天早上做什么？

（2）小华在哪里跑步？

（3）小华有时候会和谁一起玩？

（4）小华觉得运动有什么好处？

（5）小华的心情怎么样？

4.阅读短文，回答问题。

短文：

小丽是个爱画画的孩子。她喜欢用彩笔画画，她画了好多画，有花、有树、有小动物。有一次，她在画画比赛中获得了第一名，她非常开心。从那以后，小丽更加喜欢画画了，她觉得画画能让她表达自己的想法和感情。

问题：

（1）小丽喜欢用什么画画？

（2）小丽画了什么？

（3）小丽在什么比赛中获得了第一名？

（4）小丽为什么喜欢画画？

（5）小丽的心情怎么样？

5.阅读短文，回答问题。

短文：

小强是个爱帮助别人的孩子。有一次，他在路上看到一位老奶奶摔倒了，他马上跑过去帮助老奶奶站起来。老奶奶夸他是个好孩子，小强很高兴。从那以后，小强更加喜欢帮助别人了，他觉得帮助别人能让他感到快乐。

问题：

（1）小强是个什么样的孩子？

（2）小强在什么时候帮助了别人？

（3）小强帮助了谁？

（4）老奶奶对小强的评价是什么？

（5）小强的心情怎么样？

二、填空题（每题2分，共10题）

1.小明喜欢读______书，他觉得书能带他去很多地方。

2.小红帮妈妈______衣服，把衣服放进洗衣机里。

3.小华每天早上______跑步，公园里有绿树红花。

4.小丽喜欢用______画画，她画了好多画。

5.小强在______帮助了老奶奶，老奶奶夸他是个好孩子。

6.小明每天放学后______完成作业，然后看书。

7.小红打扫房间时先用______把地上的灰尘扫干净。

8.小华觉得运动能让他______身体健康，还能让他心情愉快。

9.小丽在______比赛中获得了第一名，她非常开心。

10.小强觉得帮助别人能让他______快乐。

三、选择题（每题2分，共10题）

1.小明每天放学后先做什么？

A.看书

B.完成作业

C.帮助别人

2.小红喜欢读什么书？

A.故事书

B.太空书

C.画画书

3.小华在哪里跑步？

A.学校

B.公园

C.家里

4.小丽喜欢用什么画画？

A.彩笔

B.铅笔

C.马克笔

5.小强在什么时候帮助了别人？

A.上学时

B.放学后

C.路上

6.小明为什么喜欢看书？

A.书能带他去很多地方

B.书很有趣

C.书能让他学到很多知识

7.小红打扫房间时先用什么？

A.拖把

B.扫帚

C.洗衣机

8.小华觉得运动有什么好处？

A.让他身体健康

B.让他心情愉快

C.让他学到很多知识

9.小丽在什么比赛中获得了第一名？

A.画画比赛

B.跑步比赛

C.打球比赛

10.小强的心情怎么样？

A.开心

B.难过

C.没有感觉

四、连线题（每题5分，共2题）

1.连线：

将左边的短文内容与右边的图片编号连线起来。

①小明看书

②小红打扫房间

③小华跑步

④小丽画画

⑤小强帮助老奶奶






2.连线：

将左边的物品与右边的用途连线起来。

①书

②扫帚

③拖把

④彩笔

⑤彩虹


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