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八年级下册政治知识点

八年级下册政治以“法治教育”和“公民权利与义务”为核心主线，围绕宪法保障、公民基本权利、基本义务、国家机构、社会治理等内容展开，旨在帮助学生树立正确的权利义务观念、增强法治意识。本汇总以人教版教材为依据，按“单元—课题—核心考点—知识详解”的逻辑架构，兼顾概念理解与实际应用，适配日常学习、复习巩固及学业检测需求，助力构建系统的法治知识体系。

第一单元坚持宪法至上

本单元是法治教育的基础，核心在于理解宪法的地位、作用及宪法对公民权利的保障，培养宪法意识和法治信仰。

第一课维护宪法权威

第一框党的主张和人民意志的统一

（1）国家性质与党的领导：①我国宪法第一条明确规定，中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家，这是我国的国家性质，本质是人民当家作主；②中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势；③党和国家的根本活动准则是宪法，党坚持把依法治国作为党领导人民治理国家的基本方略，把法治作为治国理政的基本方式。

（2）宪法的核心价值追求：规范国家权力运行以保障公民权利，这是我国宪法的核心价值追求；国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使，任何超越权限、滥用职权的行为均应承担法律责任。

（3）人民当家作主的实现：①宪法确认我国的国家性质，明确人民当家作主的地位；②宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础，我国经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制；③宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式，如人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是人民行使国家权力的机关。

第二框治国安邦的总章程

（1）宪法组织国家机构：①我国的国家机构实行民主集中制原则，主要体现为：在国家机构与人民的关系方面，国家权力来自人民，由人民选举产生国家权力机关，国家权力机关在国家机构中居于主导地位；在中央与地方国家机构的关系方面，中央和地方的国家机构职权的划分，遵循在中央的统一领导下，充分发挥地方的主动性、积极性的原则；在国家机关内部作出决策、决定时，实行民主集中制；②宪法授予国家机构相应的职权，明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容，使得国家权力的运行稳定有序。

（2）宪法规范国家权力运行：①国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使，国家机关行使权力应当有法律依据，不能超越权限行使权力，也不能滥用权力；②国家机关及其工作人员必须依法行使权力、履行职责，不得懈怠、推诿；③国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使，凡不按法定程序行使权力的行为，都是违法行为；④国家权力的行使不能任性，法定职责必须为，法无授权不可为，保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。

第二课保障宪法实施

第一框坚持依宪治国

（1）宪法的地位：①宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力；②宪法是国家法制统一的基础，是整个法律体系的核心，一切法律、行政法规、地方性法规都不得同宪法相抵触，一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究。

（2）宪法的法律效力：①宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背，否则就会因违宪而无效；②宪法是一切组织和个人的根本活动准则，一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动，都必须维护宪法权威，捍卫宪法尊严，保证宪法实施；③宪法具有最高的法律效力，是治国安邦的总章程，是公民权利的保障书。

（3）增强宪法意识：①国家公职人员要增强宪法意识，珍惜宪法赋予的权力，自觉规范自己的行为；②公民要增强宪法意识，学习宪法、认同宪法、践行宪法，将宪法原则转化为自觉的行为准则，维护宪法权威。

第二框加强宪法监督

（1）宪法监督的意义：为了保证国家机关严格按照宪法和法律行使权力，需要建立健全完备的监督公权力行使的制度体系，宪法监督制度具有基础性意义。

（2）宪法监督的主体与内容：①全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权，全国人大常委会有权解释宪法和法律；地方各级人大在本行政区域内负有保证宪法和法律实施的职责；②宪法监督的内容包括审查法律、行政法规、地方性法规等规范性法律文件是否符合宪法的规定和精神，审查国家机关及其工作人员的违宪行为，并追究其责任。

（3）公民在宪法监督中的作用：公民对于任何国家机关和国家工作人员有提出批评和建议的权利；对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利，但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害，公民的监督有助于维护宪法权威。

第二单元理解权利义务

本单元是核心内容之一，聚焦公民的基本权利与义务，明确权利与义务的关系，引导学生依法行使权利、自觉履行义务。

第三课公民