《笠翁对韵》拓展阅读试题及解析.docxVIP

《笠翁对韵》拓展阅读试题及解析

《笠翁对韵》作为中国古代蒙学经典之一，以其精妙的对仗、丰富的典故和朗朗上口的韵律，为后世学子研习汉语声韵、对仗及传统文化提供了绝佳范本。为助力读者更深层次理解其内涵，掌握对仗技巧，领会文化意蕴，特编撰此拓展阅读试题及解析，以期抛砖引玉。

一、名句填空与诵读

（一）请根据提示，补全下列《笠翁对韵》中的名句，并体会其音韵之美。

1.天对地，雨对风。大陆对长空。山花对海树，_______。

2.晨对午，夏对冬。下饷对高舂。青春对白昼，_______。

3.云对雨，雪对风。晚照对晴空。来鸿对去燕，_______。

4.仁对义，让对恭。禹舜对羲农。雪花对云叶，_______。

解析：

此部分旨在考察对《笠翁对韵》经典篇章的熟悉程度与准确记忆。

1.赤日对苍穹。此句以“山花”对“海树”，以“赤日”对“苍穹”，均为自然景物，前者微观，后者宏观，色彩与空间感对比鲜明，音韵上“空”与“风”、“穹”押韵，和谐悦耳。

2.古柏对苍松。“青春”（指春天或年少时光）对“白昼”，“古柏”对“苍松”，均为并列结构名词性短语，意境上一柔一刚，一短暂一恒久，相映成趣。

3.宿鸟对鸣虫。“来鸿”与“去燕”点明了候鸟的迁徙与季节流转，“宿鸟”与“鸣虫”则描绘了傍晚时分的生动景象，一动一静，充满生机。

4.芍药对芙蓉。前句“仁对义，让对恭”讲道德伦理，“禹舜对羲农”述远古贤君。后句“雪花”对“云叶”（云片），“芍药”对“芙蓉”（荷花或木芙蓉），物类相对，雅致清新。

二、字词释义与辨析

（二）解释下列句中加点字词的含义，并简述其在对仗中的作用。

1.“三尺剑，六钧弓”中的“钧”。

2.“颜巷陋，阮途穷”中的“颜”与“阮”。

3.“池中濯足水，门外打头风”中的“濯足”与“打头风”。

4.“秦岭云横，迢递八千远路；巫山雨洗，嵯峨十二危峰”中的“迢递”与“嵯峨”。

解析：

深入理解字词是赏析对仗、领悟意境的基础。

1.钧：古代重量单位，一钧约合三十斤。“六钧弓”指需六钧之力才能拉开的强弓。在此，“三尺”（长度单位）与“六钧”（重量单位）相对，均用以修饰兵器（剑、弓），形成数量词加名词的结构对仗，突出兵器的特征。

2.颜：指颜回，孔子的弟子，以安贫乐道著称，“一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐”。阮：指阮籍，魏晋时期“竹林七贤”之一，常驾车独游，途穷则恸哭而返，表现其对现实的不满与内心的苦闷。此句以两位古人的典故相对，形成工整的人名对，并通过他们的典型事迹传达特定的文化意涵与精神风貌。

3.濯足：洗脚。“濯足水”指清澈可洗足的池水，象征一种闲适、高洁的生活情趣。打头风：指迎面吹来的逆风，常比喻前进道路上的阻碍或不顺。此组对仗，前者描绘优游自在之景，后者刻画行旅艰难之状，情景对比鲜明，富有生活气息与人生感悟。

4.迢递：形容路途遥远、山川连绵不绝的样子。嵯峨：形容山势高峻雄伟的样子。这两个叠韵词（迢递tiáodì，嵯峨cuóé）不仅在词性上（形容词）相对，更在描绘景物的形态特征上形成呼应，前者言其远，后者状其高，共同勾勒出秦岭、巫山的磅礴气势，增强了语言的形象性和音乐美。

三、典故溯源与理解

（三）《笠翁对韵》中多化用典故，请指出下列对句中蕴含的典故，并简述其含义及表达效果。

1.“汉祖兴，唐宗继。晋史秋，唐书丽。”

2.“跨凤登台，潇洒仙姬秦弄玉；斩蛇当道，英雄天子汉刘邦。”

解析：

典故的运用是《笠翁对韵》的显著特色，赋予文本深厚的文化底蕴。

1.典故：“汉祖兴”指汉高祖刘邦建立汉朝；“唐宗继”指唐太宗李世民继承并发展了唐朝的基业，开创贞观之治。“晋史秋”指《晋书》，因其中多载六朝兴废，有“多叙妖异，语涉玄虚”之说，或谓其文风如秋日般萧瑟深沉；“唐书丽”指《新唐书》，其文辞华美壮丽。

含义及效果：此组对句以历史朝代更迭和史书著作为对，高度概括了汉、唐两代的兴盛以及晋、唐史书的不同风格。通过“兴”、“继”二字点出历史的延续性，以“秋”、“丽”二字描绘史书的文学色彩，对仗工整，言简意赅，引人联想历史的波澜壮阔与史书的博大精深。

2.典故：“跨凤登台，潇洒仙姬秦弄玉”：相传秦穆公之女弄玉，善吹箫，后与萧史结为夫妇，两人吹箫引凤，最终乘凤而去，成仙飞升。“斩蛇当道，英雄天子汉刘邦”：指刘邦在起义前，于丰西泽中斩白蛇的传说，此传说为其增添了神秘色彩和“君权神授”的意味，突显其英雄气概。

含义及效果：此联上下句分别选取了神话传说和历史典故。上联描绘了弄玉跨凤的浪漫飘逸，下联展现了刘邦斩蛇的勇武不凡。一仙一凡，一柔一刚，对比鲜明，相映成趣。典故的运用不仅使对仗更显典雅，更丰富了内容的层次，赋予了对句以传奇色彩和文化深度，使人物形象跃然纸上。

四、情景对仗与仿写