大班幼儿合作行为培养的教育策略研究.pdf

《大班幼儿合作行为培养的教育策略研究》

摘要

随着社会的不断发展前进，一个人的成功越来越离不开他人的帮助，即与人合作，合

作将单股力量汇聚在一起，形成更大的力量，使得个人力量发挥到最大；现在的社会要求

人要讲合作，自然幼儿也要学会合作，合作将成为幼儿成长发展必不可少的一项技能。但

是随着经济发展，人类观念的转变，当今父母不愿生二胎、三胎，大多家庭只有一个孩

子，这就导致着幼儿受到父母的爱戴，很少有与他人合作解决问题的机会，从小没有与人

合作的意识。研究显示5-6岁是幼儿合作能力发展的重要时期。所以我们要把握住这个关

键期，培养幼儿的合作能力。针对大班幼儿目前的合作状