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小学至高中校园鸟类观察与保护教育实践论文
摘要：本文以小学至高中校园鸟类观察与保护教育为研究对象，旨在探讨校园鸟类观察与保护教育的实践策略。通过分析校园鸟类观察与保护教育的意义、现状及存在的问题，本文提出了一系列具有针对性和可操作性的实践措施，以期为我国校园生态环境教育和生物多样性保护贡献力量。
关键词：校园鸟类；观察与保护；教育实践；生态环境；生物多样性
一、引言
（一）校园鸟类观察与保护教育的意义
1.提高学生的生态环境意识
在校园中开展鸟类观察与保护教育，有助于引导学生关注身边的生态环境，认识生物多样性，从而提高他们的生态环境意识。通过观察鸟类的生活习性和生存环境，学生可以更加直观地感
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