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初中生零花钱消费行为与消费心理障碍的预防与教育干预论文

摘要：本文旨在探讨初中生零花钱消费行为及其消费心理障碍的预防与教育干预措施。通过对初中生消费行为和消费心理障碍的背景分析，提出相应的教育干预策略，以促进初中生健康、理性的消费观念和行为的形成。

关键词：初中生；零花钱消费；消费心理障碍；教育干预

一、背景分析

（一）初中生零花钱消费行为现状

1.初中生零花钱来源多样化：随着我国经济发展和家庭收入水平的提高，初中生零花钱来源日益丰富。除了父母给予的零花钱外，部分学生还会通过做家务、参加社会实践活动等方式赚取零花钱。这使得初中生在消费时具有更多的自主权。

2.初中生消费观念逐渐成熟：随着教