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小学道德与法治教学:校园植物保护与环保意识培养实践论文
摘要:本文旨在探讨小学道德与法治教学中,如何通过校园植物保护实践,培养学生的环保意识。文章首先提出问题,分析当前校园植物保护与环保意识培养的现状及不足,进而提出具体的实践策略,以期为小学道德与法治教学提供有益的借鉴。
关键词:小学道德与法治;校园植物保护;环保意识;实践策略
一、问题的提出
(一)校园植物保护意识薄弱
1.学生对校园植物的认识不足:在校园中,学生们对植物的了解程度往往局限于名称和外观,对于植物的生长习性、生态价值以及保护方法等方面的知识却知之甚少。这种认识上的不足,使得学生们对校园植物的保护意识相对较弱。
2.教师对校
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