2025秋季粤教版3年级 第3单元 第7课 岭南探究成果展 课件.pptxVIP

情境描述：我们将举办一场岭南探究成果展，用数字相册定格岭南地域风采、讲述岭南文化故事，打破时间与空间的限制，让文化的传承与交流焕发新活力。本单元学习主题：魅力岭南展新篇

情境描述：本单元学习主题：魅力岭南展新篇

1.能够清晰展示岭南文化探究成果2.能够根据要求进行评价与反思。知目标

问题1：你能说一说如何清晰展示岭南文化探究成果吗?问题2：在评价的时候，如何多角度评价自己以及他人的作品？本课问题

《第7课岭南探究成果展》2025年广东教育出版社三年级珠珠老师信息科技课件2022新版课标内容-第3单元魅力岭南展新篇-

1梳理展示内容2展示探究成果3总结探究收获《目录》信息科技

在本次岭南文化主题探究的学习过程中，我们从确定探究主题、制订计划，到资料收集、制作数字相册，完成了一次完整的学习探索。现在，是时候向大家介绍我们的探究成果了。

01梳理展示内容活动1

梳理展示内容01为了让探究成果得到更好的展示与交流，我们需要对探究过程和成果进行梳理，这样能帮助我们准确把握展示的重点内容，厘清讲解的逻辑顺序，让大家更清晰地了解我们的探究过程与成果价值。

梳理展示内容01在班级展示数字作品，要注意哪些方面?

梳理展示内容011.小组交流，根据提纲梳理展示的内容，补全空白部分。乐交流

梳理展示内容012.小组交流，确定展示分工情况。讲解员(负责介绍):操作员(播放相册):记录员(记录