山东省滨州市邹平双语学校一二区高一下学期期中考试历史试题.docxVIP

学必求其心得，业必贵于专精

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班级：____________姓名：_____________考号：________________________邹平双语学校2016—2017第二学期期中考试

班级：____________姓名：_____________考号：________________________

(一、二区)高一年级历史（普通班)试题

(时间:90分钟，分值：100分)

一、选择题（1。5*32=48）

1．中国是农业古国,每年立春日,都十分重视“鞭牛迎春”这一传统活动，唱词为“一鞭曰风调雨顺,二鞭曰国泰民安，三鞭曰天子万岁春”.这一现象与我国古代哪一耕作方式有

A．石器锄耕B．刀耕火种C．铁犁牛耕D．千耦其耘

2.“杈耙扫帚扬场锨，碌碡簸箕使牛鞭；筛子抬筐麻袋囤,胶轮条筐和车泮……锄镰锨镢样样有,各种农具要健全.”该农谣反映出古代农耕经济的特点是（）

A.自给自足B.精耕细作C。男耕女织D。家庭经营

3.钱穆在《国史大纲》中指出：“此制用意并不在求田亩之绝对均给，只求富者稍有一限度,贫者亦有一最低之水准。据此可知，实行该“制”的目的是（）

A.抑制土地兼并B.增加财政收人C。缩小贫富差距D。打击豪强地主

4.下图是某同学在学习中国古代小农经济的过程中制作的知识结构图。图中①②处应分别填写的内容是（)

A。铁犁牛耕出现男耕女织B.封建土地私有制确立种植养畜相结合

C。封建土地私有制确立封闭分散D。铁犁牛耕出现封闭分散

5.《周礼考工记》载：“攻木之工七，攻金之工六，攻皮之工五，设色之工五，刮摩之工五，抟埴之工二.这段记载表明()

A.私营手工业技术先进，生产标准化B.官营手工业产品丰富,生产多样化

C。官营手工业分工细致，生产专业化??D。私营手工业产量庞大，生产规模化

6。假如你到宋朝的汴京旅游，下列情况不会出现的是(）

A。可在夜市盘桓到三更半夜B。饿了可在客舍附近购买食品充饥

C。白天可到城郊购买瓷器D。拜见专职管理市场的市长

7。唐代诗人姚合诗曰：“客行野田间，比屋皆闭户。借问屋中人，尽去作商贾.此诗反映的社会现象是

A.商业的繁荣发展?????B。区域性商人集团形成

C。重农抑商政策的推行?????D。社会动荡，田野荒芜

8。现存苏州碑刻博物馆的《永禁机匠叫歇碑》,是清朝雍正年间机房机户为禁止机匠聚众叫歇（罢工)，勒加工银而立。下列有关该碑反映的历史信息的表述正确的是（）

①反映了重农抑商的经济思想②资本主义萌芽时期手工业中的劳资斗争③当时苏州手工业中已出现资本主义生产关系的萌芽④清朝的资本主义萌芽最早兴起于苏州

A.①②③④B.②③C.②④D.①④

第1页，共5页9。下列古代出现的商业现象，按照顺序排列正确的是?

第1页，共5页

①私商成为商人的主体?②流通领域出现纸币?③实行“工商食官”政策④大量商业市镇兴起

A。②③①④B.①②③④C。③①④②D.③①②④

10.假如你生活在明朝中后期,做生意赚了很多钱，之后你会首先考虑把这钱用来（）

A．广置田地B．放高利贷C．兴办手工作坊D．娶妻纳妾

11。新航路的开辟促进了世界市场雏形的形成。以下历史事件和现象，不属于新航路开辟影响的是（）

A、明朝中国人的食谱发生了变化???B、欧洲市场出现了烟草、可可商品

C、欧洲商路和贸易中心由地中海转移到大西洋沿岸D、欧洲产生资本主义萌芽

12．“他（哥伦布）的抱负和思想，不仅反映出中世纪的衰落,也反映出理性主义和资本主义新时代的兴起。”（本杰明·基恩）此话的真实意思是()

A．美洲的发现促进了新旧大陆之间的沟通和联系

B．美洲的发现瓦解了欧洲封建主义,加速了欧洲资本主义原始积累的步伐

C．美洲的发现加速了欧洲封建主义的瓦解

D．美洲的发现有利于两个大陆不同文化的汇合和民族融合

13。《英国通史》：“过去以天为单位，现在以分