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“酶”专题复习的教学策略
本文围绕“酶”的概念、种类、特性、应用等问题,将有关的基础知识与实验技能、模型构建、思维方式和学习方法等进行综
合与联系,为高三“酶”专题的复习提供可行的教学策略。
细胞代谢是各种生命活动所需物质和能量的基础,在这一过程中的“主角”毫无疑问是“酶”,正是因为有了酶,才能让生命活动得以高效、有序地进行。在高中生物学教材中,有关“酶”的内容贯穿所有模块,其重要性自然不言而喻。因此,在高三复习阶段,以“酶”为主题展开教学,既可在知识层面上实施有高度的把控、有广度的梳理、有深度的拓展,同时也可以“酶”的各方面学习内容为素材,实现对核心概念理解的升华、实验设计技能的提高、求
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