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公共安全心理训练教程应急情景模拟测试题库及答案

一、单选题（每题2分，共20题）

1.在应急情景中，个体出现恐慌情绪时，以下哪种应对方式最为有效？

A.强制压抑情绪

B.保持冷静并寻求支持

C.放弃现场观察

D.与他人争论原因

2.某地发生地震，救援人员发现一名被困者情绪激动，拒绝配合救援。此时，救援人员应优先采取什么措施？

A.强行拖拽救援

B.解释救援流程并安抚情绪

C.忽略其情绪继续操作

D.立即撤离现场

3.在群体恐慌中，以下哪种行为最容易引发“羊群效应”？

A.保持独立判断

B.遵从多数人行动

C.向权威人员求助

D.倾听专家分析

4.公安干警在处突过程中，突然遭遇暴力袭击，其心理防御机制中最优先启动的是？

A.逃避行为

B.愤怒反击

C.生理应激反应

D.理性分析

5.应急情景下，心理援助人员发现一名目击者出现创伤后应激障碍（PTSD）症状，以下哪种干预方式最不合适？

A.鼓励其表达情绪

B.提供安全环境

C.强制其回忆事件

D.建立信任关系

6.消防员在火灾现场，面对浓烟和高温，最可能出现的心理现象是？

A.精神过度放松

B.操作失误加剧

C.情绪完全平稳

D.创造力提升

7.在应急疏散过程中，人群出现踩踏事件，现场工作人员应优先采取什么措施？

A.呼吁人群冷静

B.强行驱散人群

C.立即撤离危险区域

D.调用广播安抚

8.医护人员在进行紧急手术时，若发现患者家属情绪失控，可能引发的心理冲突是？

A.工作压力减轻

B.情绪转移

C.医患关系恶化

D.专业性提升

9.应急情景中，心理咨询师对受灾者进行心理疏导时，以下哪种态度最不合适？

A.主动倾听

B.责备对方

C.表达共情

D.提供支持

10.某地发生洪灾，志愿者在救援中发现一名儿童因失去亲人而崩溃。以下哪种方式最可能帮助其恢复情绪？

A.强行转移其注意力

B.允许其哭泣并陪伴

C.忽略其情绪继续救援

D.责备其过度悲伤

二、多选题（每题3分，共10题）

1.应急情景下，个体出现心理应激反应的表现有哪些？

A.心率加速

B.注意力分散

C.情绪失控

D.记忆力下降

2.公安干警在处突过程中，保持心理稳定的措施包括哪些？

A.制定合理计划

B.保持身体放松

C.延迟情绪表达

D.寻求团队支持

3.应急救援中，心理援助人员需掌握的技能有哪些？

A.沟通能力

B.评估能力

C.行为控制

D.情绪调节

4.灾害发生时，人群恐慌的主要原因包括哪些？

A.信息不透明

B.生理恐惧

C.社会压力

D.环境压迫

5.应急疏散过程中，现场工作人员需注意哪些事项？

A.指挥清晰

B.保障秩序

C.及时评估风险

D.忽略个体情绪

6.医护人员在紧急情况下，可能面临的心理冲突有哪些？

A.工作与家庭矛盾

B.责任与能力冲突

C.患者期望过高

D.团队协作问题

7.心理咨询师对受灾者进行干预时，需遵循的原则有哪些？

A.尊重隐私

B.保持中立

C.强制改变

D.建立信任

8.应急情景中，心理应激对个体的影响包括哪些？

A.决策失误

B.身体疲劳

C.情绪波动

D.社交回避

9.公安干警在处突后，可能出现的心理问题有哪些？

A.创伤后应激障碍

B.焦虑情绪

C.逃避行为

D.生理健康下降

10.志愿者在救援过程中，需具备的心理素质有哪些？

A.坚韧不拔

B.同理心

C.服从命令

D.过度敏感

三、判断题（每题2分，共20题）

1.应急情景下，个体出现恐慌是正常心理反应，无需干预。（×）

2.公安干警在处突过程中，过度愤怒有助于提升战斗力。（×）

3.心理咨询师在救援现场，需优先安抚受灾者而非自身。（√）

4.灾害发生时，人群恐慌会传染，需避免聚集。（√）

5.应急疏散时，现场工作人员应优先确保自身安全。（×）

6.医护人员在紧急手术时，情绪波动会直接影响手术效果。（√）

7.心理援助人员需具备专业资质，否则可能加剧受灾者心理问题。（√）

8.应急情景中，个体出现应激反应后，完全恢复需要数年时间。（×）

9.公安干警在处突后，若出现心理问题，应立即强制休假。（×）

10.志愿者在救援过程中，过度敏感会导致情绪崩溃。（×）

11.应急情景下，个体保持冷静的关键在于强制压抑情绪。（×）

12.心理咨询师在干预时，需避免与受灾者建立过度亲密关系。（√）

13.灾害发生时，人群恐慌会导致秩序混乱，需严格管控。（√）

14.应急疏散时，现场工作人员应避免与恐慌者对峙。（√）

15.医护人员在紧急情况下，过度专注工作会忽视心理需求