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群文阅读在初中语文教学中的文化意识与教育引导论文

摘要：本文旨在探讨群文阅读在初中语文教学中的文化意识与教育引导作用。通过分析群文阅读在实际教学中的应用现状，提出存在的问题，并从文化意识与教育引导的角度提出相应的解决策略，以期提高初中语文教学效果。

关键词：群文阅读；初中语文教学；文化意识；教育引导

一、问题的提出

（一）文化意识缺失

1.教师对群文阅读教学的文化意识重视不足

在当前的初中语文教学中，部分教师对群文阅读教学的文化意识认识不够充分，导致在实际教学中无法充分发挥群文阅读在文化传承与教育引导方面的作用。这种情况下，教师往往只注重知识的传授，而忽视了文化的熏陶，使得学生在阅读过程中难