高中英语二轮复习-语法专题十一-特殊句式与主谓一致-课件全国通用版.pptxVIP

专题十一特殊句式与主谓一致

-2-词汇复习11(根据汉语提示填入以f开头的单词的适当形式,然后背诵情景,熟记以f开头的课标高频词汇。)【情景】Whenthefashionartmasterdeliveredthespeech,hementionedthatyouhaveto1.fight(打,斗争)againstthefollowing2.factors(因素)suchasself-doubt,3.failure(失败),loneliness,misunderstandingandeventhreatonconditionthatyouwanttohaveaccesstoachievement.Furthermore,youshouldget4.familiar(熟悉)withanyflexiblechange,focusonthekeypointsandformagoodhabit.Onlyinthiswaycanapersonhavegoodfortune.译文当那个时尚艺术大师发表演讲时,他提道:如果你想获得成就,你必须和以下因素做斗争,例如,不自信、失败、孤独、误解,甚至是威胁。而且,你应该熟悉任何灵活的变化,着重关注要点,养成好习惯。只有用这种方式一个人才可以得到好运。

-3-特殊句式很特别,每类都有规则寻;注意语境和逻辑,感情表达更充分。1.(2018·天津卷改编)ItwasonlywhenthecarpulledupinfrontofourhousethatwesawLilyinthepassengerseat.?解析:考查强调句型。句意:只有当汽车停在我们的房子前,我们才看见莉莉坐在乘客座上。强调句的特点是去掉Itwas和that,句子仍是完整的,本句符合这个特点。故填that。

-4-2.(2018·北京卷改编)Inanyunsafesituation,simplypress(press)thebuttonandahighly-trainedagentwillgetyouthehelpyouneed.?解析:考查祈使句。句意:在任何不安全的情况下,仅仅按一下这个按钮,一个训练有素的人员就会给你所需要的帮助。本题是“祈使句+and+简单句”结构,所以填动词原形。3.(2018·全国Ⅱ卷改编)China’sapproachtoprotectingitsenvironmentwhilefeeding(feed)itscitizens“offersusefullessonsforagricultureandfoodpolicymakersworldwide”.?解析:考查省略句。句意:中国在为公民提供食物的同时保护环境的做法“为世界各地的农业和食品政策制定者提供了有益的经验教训”。本句是省略句,句子补全为:whileitisfeeding...。由于主句的主语和从句的主语一致,所以省去了itis。

-5-4.ItmighthavesavedmesometroublehadIknown(Iknow)theschedule.?解析:考查虚拟条件句的倒装。句意:如果我提前知道日程安排,会省去不少麻烦。根据mighthavesaved可知,此题表示与过去事实相反的假设,因此从句用过去完成时。原句可变为:IfIhadknowntheschedule,itmighthavesavedmesometrouble。5.(2015·湖南卷改编)Itisimportanttorememberthatsuccessis(be)asumofsmalleffortsmadeeachdayandoftentakes(take)yearstoachieve.?解析:考查主谓一致。句意:成功是每天一点点小的努力的总和,而且往往要花几年时间才能达到,记住这点很重要。remember后面的宾语从句中,success充当主语且为单数形式,又因本句话陈述的内容为客观事实,因此其后的两个谓语动词be和take都应用第三人称单数形式。

-6-一、强调句型1.强调句的基本构成为:Itis/was+被强调部分+who/that+其他成分。一般来说,被强调部分指人时,可用who或that;被强调部分指物时,用that。如:ItwasJohnwho/thatworehisbestsuitt